| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写一首你本学期(部编版二年级下学期)学过的古诗。 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )春天来了,柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“________裁出,________” ( 2 )接________碧,映________红。 ( 3 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉________。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。 |
| 1、 | 课文《 找春天 》感知。(连一连) |
| 2、 | 选字填空。 |
| 1、 | 给下列下划线字选择正确的读音。(会认字) 知晓(xiǎo xǎo)______ 慈爱(chí cí)______ 倒映(yìn yìng)______ 黄鹂(ní lí)______ 毕竟(jìn jìng)______ 停泊(bó pō)______ 鸣蝉(míng mín)______ 牢固(gù gǔ)______ 慌张(huāng hāng)______ 分辨(bàn biàn)______ 灯盏(zǎn zhǎn)______ 闯入(chuǎng chuǎn)______ 稠密(cóu chóu)______ 沟渠(chú qú)______ 积雪(jí jī)______ 航行(hán háng)______ 博学(bó bò)______ 展览(nǎn lǎn)______ 研究(yǎn yán)______ 诊所(zěn zhěn)______ 体育(yù yǜ)______ 稀少(xī xí)______ 稳定(wěng wěn)______ 船舱(cāng chāng)______ | ||||||||||
| 2、 | 根据课文《 “闪光的金子”》内容填空。 徐虎是______一个普通的______。许多年来,他利用休息时间走遍了______,给大家带来了______。课题“闪光的金子”上加引号,说明这不是______,而是指______。读了课文,我觉得徐虎是一个______的人。 | ||||||||||
| 3、 | 读拼音写词语
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| 4、 | 读诗《春雨》根据意思写出对应的诗句。 ①降临在万物萌生之春:______ ②伴随和风,悄悄进入夜幕:______ |
小雨滴找妈妈
①小雨滴抬头看见天上的云妈妈,她好想云妈妈呀!
②青蛙知道后热心地让小雨滴爬到自己的背上,送她去找云妈妈。青蛙往一蹦,把小雨滴掀到半空中,可是离妈妈还远着呢,而且她又掉了下来,掉在小甲虫的背上。
③小甲虫带着她开始往上爬,爬到花朵的尖儿上,够不到云妈妈;又爬到灯芯(xīn)草顶上,还是够不到云妈妈。没办法,只好请小鸟来帮忙。
④小雨滴在小鸟背上还没站稳,小鸟就忽地飞了起来。小雨滴一个跟头栽下去,掉到一片红叶上,红叶被她一撞,从树上落到了小溪里。红叶像一条小船,载着小雨滴往前赶。
⑤不一会儿,小溪把小船送进了小河,小河用波浪把小船送进大海,大海把小船甩到天上去,又惊险又好玩儿,小雨滴快要见到妈妈了吧?
⑥这时太阳出来了,小雨滴被太阳的热量蒸发了,变成一团雾气,往天上升去。
⑦看!云妈妈伸出手来,正在等着拥抱她呢!
( 1 )小雨滴的妈妈是________。青蛙→________→________→________→小溪→________→________→________→________
( 3 )第③段中小动物送小雨滴找妈妈,他先爬到________,够不着,然后爬到________,还是够不着,于是就找别的动物来帮忙。例:红叶像一条小船,载着小雨滴往前赶。
________像________,________。
《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情?
