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2018年韶关市乐昌市九峰镇文洞小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、按古诗原文填空,再完成练习。

①离离______,______岁______荣。

______烧______,______。

这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思,______与______互为反义词。

②______,______垂______绦。

______裁______,______。

诗的最后一句运用了______的修辞方法。

2、按课文内容填空。
( 1 )________锦上添花,________雪中送炭。
( 2 )若________,若饮食,________,勿生戚。
二、 连一连(分值:20分)
1、连线

端午节 ______ ①要敬老 丑______ ⑥兔

元宵节______ ②看花灯 亥______ ⑦龙

重阳节______ ③赛龙舟 辰______ ⑧猪

中秋节______ ④雨纷纷 卯______ ⑨狗

清明节______ ⑤赏圆月 戌______ ⑩牛

2、我会连线。
( 1 )

( 2 )
三、 填空题(分值:10分)
1、给下列划线词语选择恰当的解释。(填序号)

解冻:①冰冻的江河、土地融化。②解除对资金等的冻结。

Ⅰ解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?______

Ⅱ被银行冻结的资金,今天可以解冻了。______

特别:①与众不同,不普通。②格外。

Ⅲ我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。______

Ⅳ难道它的味道很特别吗?______

2、读拼音,写词语

bāng zhù

yǔ zhòu

tè bié

chuí zhí

______

______

______

______

xī hú

jué jù

yíng miàn

róng yì

______

______

______

______

yù shì

xiàng dǎo

jī xuě

wū yún

______

______

______

______

3、读一读,连一连,组成词语。

的______ 棘 寻______ 筑

荆______ 确 葱______ 绿

晶______ 养 建______ 术

饲______ 莹 魔______ 觅

4、

读课文《雨后》,根据意思写词语。

①形容数量少。非常稀少,没有几个:______。

②省吃省穿,形容节约:______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词,我还能再写两个:________、________。
( 2 )画横线的句子中,“飘”字的好处是( )
A: 写出了鸟飞时的动作特点,不是—下落下,而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________;由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌,演奏家吹笛子;由“喳喳……”作者想到________,作者的想象真丰富。
五、 写作(分值:30分)
你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
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