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2018年成都市营口地前进小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、补充句子。
( 1 )不知细叶谁裁出,________。
( 2 )________,忙趁东风放纸鸢。
( 3 )平时肯帮人,________。
( 4 )予人玫瑰,________。
( 5 )辰龙、巳蛇、________、________、申猴、酉鸡。
( 6 )中国的传统节日有:________、________、________。
2、我会根据课本内容填空。
( 1 )窗含________,________。
( 2 )________,拂堤杨柳________。
( 3 )微微风簇浪,________。
( 4 )与其锦上添花,________。
( 5 )描写小草的诗句:________,________。
( 6 )关于诚信的名言:________。
二、 连一连(分值:20分)
1、我会连

2、连一连。


三、 填空题(分值:10分)
1、照样子写一写

黑沉沉 红______ 白______ 绿______

闪电越来越亮 雷声______ 雨______

2、

哲理诗:请根据下列情境填上恰当的蕴含哲理的诗句。

①当我们取得成绩时,不能骄傲,因为______ ______这两句诗告诉我们要百尺竿头,更进一步。

②和“当局者迷,旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是______ ______。


3、

形近字组词

戴______ 购______ 蝇______ 惭______

载______ 钩______ 绳______ 渐______

4、

按课文内容填空

《绝句》是______朝诗人______写的。诗中一共描写了六种景物:______、______、______、______、______、______。提到了四种颜色,分别是______、______、______、______。我还知道《______》、《______ 》也是他写的。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解

小松树和大松树

山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。

小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”

小松树听了,惭愧地低下了头。

( 1 )这篇短文一共有________个自然段。
( 2 )选一选。(填序号)

山上 山下

①小松树长在________,大松树长在________。

②文中画横线的部分表现了小松树( )的特点。

A.长得高,也很谦虚 B.自高自大,目空一切

③小松树比大松树看得远是因为( )。

A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了

( 3 )听了风伯伯的话后,小松树会对大松树说些什么呢?写一写。

小松树对大松树说:“________”

五、 写作(分值:30分)
书面表达。

发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。

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