| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )接天________无穷碧,映日________别样红。 ( 2 )________谁裁出,________似剪刀。 ( 3 )________惊春________，夏满芒夏暑相连。 ( 4 )过端午，________，粽香艾香满堂飘。 |
| 2、 | 我会根据课本内容填空。 ( 1 )窗含________，________。 ( 2 )________，拂堤杨柳________。 ( 3 )微微风簇浪，________。 ( 4 )与其锦上添花，________。 ( 5 )描写小草的诗句：________，________。 ( 6 )关于诚信的名言：________。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 读一读,连一连。 脱下______ 汗水 挖着______ 包裹 洒下______ 树坑 打开______ 棉衣 与世______ 飞船 宇宙______ 隔绝 引人______ 子孙 炎黄______ 注目 子______ 猴 未______ 猪 亥______ 鼠 申______ 羊 |
| 1、 | 看拼音，写词语。
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| 2、 | 比一比，再组词。 稍______ 梢______ 糕______ 羔______ 糟______ 槽______ | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 读一读，连一连。 轻盈的______ 目光 自言自语地______ 散步 新奇的______ 翅膀 慢慢地______ 说 长长的______ 小草 渐渐地______ 压下 绿茵茵的______ 围巾 黑沉沉地______ 变小 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 想一想，填一填。 ①我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊 鹊 鹊？” 我懂得，她问话的意思是：“______” ②我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊 鹊 鹊！” 我懂得，他们的意思是：“______” |
读一读《晚上的“太阳”》，并填空。
妈妈醒来了，________的脸上露出了自豪的笑容。爱迪生拉着妈妈的手，________地说：“妈妈，要是晚上也有太阳该多好哇，我要造一个晚上的‘太阳’。”
( 1 )在横线上填上合适的词语。________、________( 2 )妈妈自豪地笑了，是因为 ？( 3 )爱迪生后来真的“造”出了晚上的“太阳”，这里的“太阳”是指什么？要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？
老狼请客
