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2018年天津市武清区高村乡牛镇中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、根据课文内容和积累填空。
( 1 )“予人玫瑰,________”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。
( 2 )《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是:“________,________。”
( 3 )雷锋为人民做了许多好事,他抱过________的孩子,背过________的大娘。
( 4 )________,万条垂下绿丝绦。
( 5 )________一阵大风,________得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________下来,逃走了。
( 6 )杜甫的《绝句》描写的是________季风光,我最喜欢的一句是:“________,________。”
2、写出带有下列偏旁的字

火: 忄:

刂: 灬:

二、 连一连(分值:20分)
1、我会把下列词语排列成通顺的句子。
( 1 )教室里 写 我 小明 作业 看见 在
( 2 )荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿
2、读一读,连一连.

晴朗的 柳枝

灿烂的 天空

柔软的 阳光

难忘的 植树节

湖心 厅

管理 场

游乐 处

展览 亭

三、 填空题(分值:10分)
1、

填一填。

绿色的______ 蓝蓝的______ 洁白的______ 黄黄的______

尖尖的______ 明亮的______ 繁华的______ 茂盛的______

2、辨字组词

店______ 定______ 围______ 决______

床______ 是______ 团______ 块______

3、写出带有下列偏旁的汉字。

灬:______ ______

忄:______ ______

尸:______ ______

4、

看拼音,写汉字;

càn làn ______ huǎn màn ______ ɡǎnɡ wān ______ liú shuǐ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词,我还能再写两个:________、________。
( 2 )画横线的句子中,“飘”字的好处是( )
A: 写出了鸟飞时的动作特点,不是—下落下,而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________;由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌,演奏家吹笛子;由“喳喳……”作者想到________,作者的想象真丰富。
五、 写作(分值:30分)
选择你最喜欢的一种水果,从颜色、形状、味道、作用等方面向大家介绍一下,说一说你为什么喜欢它。注意语句要通顺、连贯,不要写错别字。

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