| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句补充完整 ( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 5 )________，一行白鹭上青天。 |
| 2、 | 我会根据课本内容填空。 ( 1 )窗含________，________。 ( 2 )________，拂堤杨柳________。 ( 3 )微微风簇浪，________。 ( 4 )与其锦上添花，________。 ( 5 )描写小草的诗句：________，________。 ( 6 )关于诚信的名言：________。 |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 2、 | 这些水滴应该滴到哪个水罐里呢？选一选。
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| 1、 | 按课文内容填空。 ①重阳节，______，______去登高。 ②《“贝”的故事》中，贝字旁的字大多与______有关。 ③《中国美食》中，你最喜欢的两种美食是______和______。 ④十二生肖我知道:子鼠、丑牛、______、卯兔、______、______、午马、______、申猴、______、戌狗、______。 |
| 2、 | 比一比，再组词 巾______ 弯______ 天______ 鸟______ 由______ 专______ 币______ 湾______ 关______ 鸡______ 甲______ 转______ |
| 3、 | 我会选出正确的读音。 唠（nāolāo）叨______ 滋（zī zhī）味______ 抚（wǔ fǔ）摸______ 山冈（gāng gǎng）______ |
| 4、 | 写出与划线的字意思相近的词。 ①不能光想，你动手做做看！______ ②我不是哄你们。______ |
春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮（xù）就满天飞了。
夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。
秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。
冬天的风很硬，它刚踩（cǎi）在小河上，小河就结冰了。
( 1 )这篇短文写了春天、________、________、和________的风。________——________ ________——________
( 3 )春天的风能让柳絮________，秋天的风能让田野变________，冬天的风能让________结冰。春天的风很软，它一摸________，________就________。
秋天的风很重，它停在________，________就________。
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
