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2018年佛山市顺德区培教小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会根据课本内容填空。
( 1 )窗含________,________。
( 2 )________,拂堤杨柳________。
( 3 )微微风簇浪,________。
( 4 )与其锦上添花,________。
( 5 )描写小草的诗句:________,________。
( 6 )关于诚信的名言:________。
2、抄写生字。

底 原 处 递

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。(哪两个字可以成为好朋友?)

曾 泥 需 踏 花 晶

泞 莹 瓣 着 要 经

2、认字,连一连。

乎______ 艾______ 舍______ 绦______ 毽______ 煎______ 般______ 瓣______

tāo jiān bān jiàn ài hū shě bàn

三、 填空题(分值:10分)
1、照样子,些词语。

提蝴蝶 ______眼睛 ______蘑菇

寻找 ______ ______

脆生生 ______ ______

蒙蒙的细雨 ______的阳光 ______的草坪

2、填空

①当看到小刚衣冠不整地出现在你面前时,你可以用《弟子规》中的“______”这句名句来提醒他。

②小明答应别人的事总是做不到,你可以用《老子》中的“______”这句名言来提醒他。

③当我们来到西湖看到一望无边的荷花时,会想起宋代诗人杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“______”。

④小红读书时特别认真,请你用两个成语形容一下她读书的样子:“______、______”。

3、

给下列字换偏旁变新字,再组词。

奖——______ ______ 膀——______ ______

4、

根据拼音,在括号里填上合适的字。

gǎn cóng

妹妹是个勇______的小姑娘。

战士们连续______了几天的路。

你______哪里来呀?

我们在草______中发现了几只小蚂蚁。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
( 1 )这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:


( 2 )第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?


( 3 )文中有多处描写玫瑰花:“玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子”“ 花骨朵渐渐地长大了”,说说句子中加点字对文章表达的作用。


( 4 )请你用格言(或熟语、成语)概括文本要表达的主旨。


五、 写作(分值:30分)
图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

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