| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早,忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________,一岁一________。野火________,________吹又生。 ( 3 )我神州,称中华,________,________。________奔,________涌,________长,________耸。 ( 4 )在清明节之后,乞巧节之前的节日是________。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )小草________,那是春天的________? ( 2 )________的野花________,那是春天的________? ( 3 )树木________,那是春天的________? ( 4 )________的小溪________,那是春天的________? |
| 1、 | 我会连。 小草控出头 是春天的琴声 树木吐嫩芽 是春天的眼睛 早开的野花 是春天的眉毛 解冻的小溪 是春天的音符 |
| 2、 | 认字,连一连。 乎______ 艾______ 舍______ 绦______ 毽______ 煎______ 般______ 瓣______ tāo jiān bān jiàn ài hū shě bàn |
| 1、 | 加下划线字选择正确的读音。 灯泡 ______(pāo pào) 一泡尿______(páo pào) 炸弹______(zhá zhà) 饲养______(sì shì) |
| 2、 | 给划线的多音字选择正确的读音。 xínɡ hánɡ 行动______ 一行______ 银行______ dǎo dào 卧倒______ 倒土______ 倒下______ dí de 的确______ 好的______ lòu lù 露面______ 露珠______ 露台______ shì sì 似的______ 似乎______ 好似______ shān shàn 扇风______ 扇子______ 风扇______ |
| 3、 | 加偏旁,变成新字,再分别组词. 象______ 采______ 西______ 头______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 4、 | 单选题,我会填。 ①(柜 贵)______台 富______ 衣______ ②(冰 兵) 士______ ______雪 当______ ③(抢 枪) 手______ ______购 ______救 ④(药 要) ______求 ______品 吃______ |
课外阅读。
上课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑…..
( 1 )根据意思填词语。形容善于有步骤地引导别人学习。________
形容精神饱满的样子。________
( 2 )文中作者把老师比做________,把自己比做________。A、园丁 B、红烛 C、花朵 D、小树苗
( 3 )“笑眯眯”是对老师( )的描写。A: 动作