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2018年哈尔滨市建工小学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、描写景物的古诗很多，请你把你知道的一首写在下面。
2、我会照样子把字写正确、美观

茂 密 水 塔

二、 连一连(分值：20分)
1、根据课文《神州谣》内容连一连。

2、“笑”字大联欢。（根据意思连词语）

眉头舒展，眼含笑意 哈哈大笑

开怀大笑 眉开眼笑

用手捂着肚子大笑。 破涕为笑

一下子停止了哭泣，露出笑容。 捧腹大笑

三、 填空题(分值：10分)
1、比一比，再组词。

味______ 原______ 容______ 根______ 劝______ 搬______ 植______ 店______

妹______ 愿______ 浴______ 跟______ 功______ 般______ 值______ 钻______

2、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

①那位年岁大的大娘正在苦苦寻求，探索那个刚刚帮助了自己的好心人。______ ______

②我们一家人对这个美丽的公园非常留恋，舍不得离开。______

③这个十分，非常高的杨树已经种植了几十年了。______

3、

多音字组词。

圈 quān______ juàn______ 结 jiē______ jié______

4、根据意思选词语（填序号）

①安居乐业 ②灾难 ③失败

( 1 )天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。________
( 2 )工作没有达到预定的目的(跟“成功”相对)。________
( 3 )安定地生活，愉快地工作。________
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
读短文，完成练习。

跳着听和跳着讲

小刺猬上课有个坏毛病，他爱讲话，爱做小动作，还爱胡思乱想。

一天，熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了，背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书，认真地讲着。其实，这时的小刺猬的心，早已飞到窗外的小树上去了，那里有两只小鸟正在吃果子……

熊先生讲完了一篇课文，他停了一下说：“下面这篇文章有几段好懂，你们自己看，我要跳着讲了。”

小刺猬没听到前面的话，只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠说：“可怜的熊先生，他站着讲已经够累了，干吗要跳着讲呢，他能跳得动吗？”

这话让全班同学都听到了，大家哈哈大笑。

熊先生也笑着说：“谢谢你对我的同情……正因为你是跳着听课，所以才会认为我要跳着讲课了，其实我是跳不动的……”

在笑声中，小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。

( 1 )小刺猬上课有什么坏毛病？
( 2 )熊先生上课讲得很认真，小刺猬的心却早已飞到________。
( 3 )熊先生的“跳着讲”的意思是________，小刺猬认为是________。（填序号）

①一边跳一边讲课 ②课文好懂的地方不讲了，让大家自己看

( 4 )通过这个故事，你明白了什么？
五、 写作(分值：30分)
阅读给出的词语，想一想他们之间会发生什么事情，写一个小故事。注意语句要通顺、连贯，不要写错别字。

春雨 小纸船 小虫子 喜鹊 小狗

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