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2018年济南市汇英小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、照样子,写一写。

2、按古诗原文填空,再完成练习。

①离离______,______岁______荣。

______烧______,______。

这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思,______与______互为反义词。

②______,______垂______绦。

______裁______,______。

诗的最后一句运用了______的修辞方法。

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、连字成词。

三、 填空题(分值:10分)
1、

填一填

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”中描写颜色的词有:______、______、______、______;这些颜色共同描绘出了春日里明丽的色彩。


2、先把句子补充完整,再选择填空(填序号).

①______必寡信。 ②失信______③小信成则______.

老师告诉我们,要做一个诚信的人,必须从一点一滴的小事做起,再小的事都得说话算话,这就是______;还告诫我们______,自己承诺的事情必须要做到,否则将难以在社会上立足。

3、

根据意思写词语

①从远处看。______

②日光透过云雾,远望如紫色的烟云。______

4、

课文内容我知道。

①“小岛成了鸟的世界”这句话的意思是______

②窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。”“到处”说明了______ ,“到处”的近义词是______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课外阅读。

快乐的小公鸡

小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?

小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。”

小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。”

从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。

( 1 )在文中找出一对反义词。________——________
( 2 )小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他________,后来他________,成了一只快乐的小公鸡。
( 3 )你认为怎样做才能快乐呢?
五、 写作(分值:30分)
想象练习。(续写下去)

狡猾的狐狸骗了老虎以后,它逢人便炫耀自己的聪明。它的话终于传到了老虎的耳中。有一天,狐狸又遇到了老虎,

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