2018年广州市天河区新元小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

1、	小朋友，你一定能把下面的字写得正确又美观，快试试吧。（每字写两个）具、族、幸
2、	我能把字写得又对又好，每个字写两遍。迎含荡满敬

二、连一连(分值：20分)

1、	合理搭配（连线）
2、	读一读，连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、	读《揠苗助长》，按课文内容填空 ①一天，他终于想出了办法，就______跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得______。 ②回到家里，他______地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！”
2、	多音字组词。扇 shān______ shàn______ 应 yīnɡ______ yìnɡ______
3、	下载划线字的意思 ①是逆天帝之命也。______； ②虎以为然，故遂与之行。______； ③兽见之皆走。______； ④南郭处士请为王吹竽，宣王悦之。______ A．他，指南郭处士 B．它，指狐狸 C．……的…… D．它们，指老虎与狐狸
4、	想一想，填一填。 ______的建筑物 ______的广告 ______的立交桥 ______的大街 ______的汽车 ______的灯光

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

读下面的话，然后完成练习。

受伤的小鸟

在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō)红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù)部的羽毛是灰色的，可好看了！

妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉表说：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”

( 1 )这篇短文有________个自然段。
( 2 )受伤的小鸟是一只________，人们称它________。
( 3 )按短文填空。

________的嘴巴受伤的________

________的样子黑色的________

( 4 )如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做?为什么?

五、写作(分值：30分)

仔细看图，小刺猬遇见了什么麻烦？他是怎么想、怎么做的？用几句话编一个小故事，并写下来。

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1、	【第1空】急忙【第2空】筋疲力尽【第3空】兴致勃勃
2、	【第1空】扇风【第2空】扇子【第3空】应该【第4空】答应
3、	【第1空】C 【第2空】B 【第3空】D 【第4空】A
4、	【第1空】雄伟【第2空】绚丽多彩【第3空】高大【第4空】繁华【第5空】川流不息【第6空】五光十色

1、	略
2、	略