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2018年浮梁县寿安乡中心小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 我会按课文内容填空。
( 1 )________谁裁出，________似________。
( 2 )________莺飞________，拂提杨柳醉________。
( 3 )野火烧不尽，________。
( 4 )小信成则________ |
| 2、 | 把古诗补充完整。
悯农（其一） [唐]李绅 ______一粒粟，______颗子。 ______无闲田，农夫犹饿死。 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 我会连 
|
| 2、 | 读一读，连一连。
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三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 把下面的词语补充完整。
与______隔绝 赏______悦目 亡羊______牢 奋______图强 ______致勃勃 梳妆______扮 |
| 2、 | 给下列偏旁组成不同的字并组词。
纟 ______ ______ ______ ______ 宀 ______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 写出下面词语的意思，并说说你都用了哪些方法来理解加下划线的词语。
( 1 )升旗仪式上，五星红旗在国歌声中冉冉升起。
冉冉：________ ( 2 )孩子们恋恋不舍 ， 抱住他不让他走。
恋恋不舍：________
我用了________的方法来理解加粗的词语。 |
| 4、 | 根据课《台湾的蝴蝶谷》文填一填。
“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像______”。这句话把______比作______。 “你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像是在欢迎______！”这一句话中，“翩翩起舞”和“欢迎”都是写______的动作，这里把蝴蝶当作______来写。 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
读一读，做一做。
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。
乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。
小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。
( 1 )“值”用部首查字法先查________，再查________画，给“值”换一个偏旁，变成
新字是________，组词是________。
( 2 )短文主要写了________。
①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ⑧小乌鸦聪明
( 3 )在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。
( 4 )平常你是怎样爱爸爸妈妈的？用两三句话写一写。
五、 写作(分值：30分)
仔细看图，小刺猬遇见了什么麻烦？他是怎么想、怎么做的？用几句话编一个小故事，并写下来。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】不知细叶
【第2空】二月春风
【第3空】剪刀
( 2 )【第1空】草长
【第2空】二月天
【第3空】春烟
( 3 )【第1空】春风吹又生
( 4 )【第1空】大信立 |
| 2、 | 【第1空】春种
【第2空】秋收万
【第3空】四海 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】世
【第2空】心
【第3空】补
【第4空】发
【第5空】兴
【第6空】打 |
| 2、 | 【第1空】织
【第2空】纺织
【第3空】编
【第4空】编织
【第5空】完
【第6空】完成
【第7空】安
【第8空】安全 |
| 3、 | ( 1 )【第1空】慢慢地。
( 2 )【第1空】形容舍不得离开。
【第2空】示例：查、词典 |
| 4、 | 【第1空】谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
【第2空】蝴蝶
【第3空】纸片
【第4空】前来参观的客人
【第5空】蝴蝶
【第6空】人
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四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】亻
【第2空】8
【第3空】植
【第4空】植树
( 2 )【第1空】②
( 3 )不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨
( 4 )示例：我每天晚上帮妈妈打水洗脚，帮爸爸捶背拍腿。在爸爸妈妈生日时，我亲手制作贺卡送给他们。
五、 写作(分值：30分)答案
示例：一天，风和日丽，小刺猬在回家的路上走着，突然发现路边有一棵苹果树，粗粗的树干，枝繁叶茂，树上结满了苹果，像一张张红通通的笑脸。小刺猬想：要是把它们带回家分给爸爸、妈妈和小伙伴们吃该多好。于是，小刺猬搬来一块大石头，站在上面伸长手臂将苹果摘下来，摘了好多个。他把苹果放在袋子里，可是袋子已经装不下了，地上还有好多苹果。小刺猬这下可着急了，怎么办呢？他走过来，走过去，突然灵机一动，想到了一个好主意。哈！我后背不是有很多刺吗？妈妈说过这些刺不仅可以保护我，还可以当运 输工具呢！于是他在地上使劲儿滚了一大圈，那些苹 果牢牢地扎在了后背上。小刺猬唱着欢快的歌儿，高高兴兴地回家了。
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