| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写一首你本学期（部编版二年级下学期）学过的古诗。 |
| 2、 | 我会将下列句子补充完整。 ( 1 )窗含西岭千秋雪,________ ( 2 )不知细叶谁裁出,________ ( 3 )野火烧不尽,________ ( 4 )毕竟西湖六月中,________ ( 5 )秋处露秋寒霜降,________ |
| 1、 | 我会连。 突然 仔细 弱小 强大 美丽 赶忙 破坏 保护 赶紧 漂亮 容易 困难 认真 忽然 成功 失败 |
| 2、 | 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。 ( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个 ( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期 ( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开 |
| 1、 | 照例子，写一写。 ①例：才——材（木材） 寸——______ ______ 夆——______ ______ 由——______ ______ 皮——______ ______ ②按查字典的要求填空。 Ⅰ“泛”字用部首查字法，先查部首______，除部首外还有______画，读音是______，可组词为______。 Ⅱ“糖”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______，可组词为______。 Ⅲ“匹”字用部首查字法，先查部首______，除部首外还有______画，这个字的结构是______。 |
| 2、 | 组词 湖______ 莲______ 穷______ 荷______ 绝______ 含______ 岭______ 吴______ |
| 3、 | 照例子，给下面的字加上一部分组成新字，再组词。 例：寺（诗）（古诗）（持）（坚持） 户______ 令______ 鸟______ 暴______ |
| 4、 | 在横线上填上合适的动词。 滚 弹 荡 唱 练 ______秋千 ______铁环 ______舞蹈 ______钢琴 ______京剧 |
我家养了一对鸽子。它们的脑袋上长着宝石般的眼睛。眼睛下面是尖尖的嘴，非常锐利。它们的羽毛是灰色的，脖子上的羽毛发出红色和绿色的光，很漂亮。一双爪子是红色的，有时还把一只爪子缩到腹部底下，不仔细看，还以为它们只有一只爪子呢！
( 1 )短文有________句话，依次从眼睛、________、________和________几个方面写了鸽子的外形特点。要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？
老狼请客
