| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚 | |||||||||
| 2、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 平时肯帮人，急时有人帮。 |
| 1、 | 读一读，连一连。
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| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 选择正确的解释 （1）扑：①扑打，拍打；②把全部心力用到（工作、事业）等上面；③向（前）冲 一朵蔷薇刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。______ 他一心扑在航天事业上。______ 海鸥扑着翅膀，直冲海空。______ （2）注：①记载，登记；②灌入；③集中 父亲在旁边全神贯注地看书。______ 突然雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注。______ 新生在8月31日到学校报到注册。______ | ||||||||||
| 2、 | 看拼音，写生字
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| 3、 | 连一连。 宵 九______云外 陪______ 伴 霄 ______苹果 培______ 钱 削 元______节 赔______ 土 | ||||||||||
| 4、 | 想一想，连一连。 《揠苗助长》______ 只要肯接受意见，认真改正，就不算晚 《亡羊补牢》______ 办事要遵循规律，不能急于求成 《小马过河》______ 换个角度去思考问题，效果会不一样 《好天气和坏天气》______ 不能光听别人说，要动脑筋，亲自去尝试 |
课外阅读。
猴子在河边玩儿，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，他又看见
虾儿、蟹儿在水里也游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下去试一试。这时，一只青蛙“扑通”一声跳到水里，快活地游起来。“哈，原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一下跳到河里去了。结果呢？猴子当然淹死了。
( 1 )在文中找出下列词语的反义词。困难——________ 难过——________ 复杂——________
( 2 )猴子看见________、________、________和________都能轻松地在水里游，觉得________，所以也跑到水里游泳，结果________。送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
