| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写生字。 底 原 处 递 |
| 2、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 平时肯帮人，急时有人帮。 |
| 1、 | 葡萄会放到哪个盘子里呢？别放错了哦！
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| 2、 | 连一连。 卖口罩 蜈蚣 匆忙跑回网上 卖围巾 河马 忙了一个星期 卖袜子 长颈鹿 用了一整天 |
| 1、 | 仿写词语。 ①黑沉沉（ABB式词语）：______；______ ②越来越响（越来越×式词语）：______；______ ③一动不动（含有数字）：______；______ |
| 2、 | 在横线上填上合适的词语。 ______地遵守 ______地走过 ______地等待 ______地说道 |
| 3、 | 照样子，根据括号中的提示标出重音. 例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在哪里？） ( 1 )那是个令人难忘的日子。（那是个怎样的日子？）________( 2 )商店里摆满了形形色色的商品。（哪儿摆满了形形色色的商品？）________ ( 3 )同学们在教室里休息。（同学们在教室里做什么？）________ |
| 4、 | 连一连。 一间______ 一条______ 一个______ 一片______ 响亮的______ 茧屋 |
小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁，这只蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回家去。原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。
( 1 )这段话一共有________句。立刻________ 明白________ 团结一致________
图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
