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2018年江门市古井镇官冲学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 |
| 2、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。
|
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。 ①羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上 ②菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里 ③可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供 |
| 2、 | 读一读，连一连。
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三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 加偏旁，变新字再组词。 合______ ______ 巩______ ______ |
| 2、 | 读一读，组词语。
元______ 其______ 冬______ 完______ 期______ 终______ |
| 3、 | 写出下列词语的反义词。
寒冷——______ 真诚——______ 困难——______ 特殊——______ 危险——______ 黑暗——______ |
| 4、 | 根据意思写词语
比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。______ |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
读一读，做一做。
音乐喷泉
爸爸带我去观赏音乐喷泉。
灯光暗下来，乐曲响了起来，我“看见”音乐了！
音乐，以前我只听过它美妙的声音，今天，我看见它的模（mú mó）样了。它变成了许多会奏（zòu zhòu）乐的小水珠。她们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……
我感觉自己像一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来。
回家的路上，爸爸告诉我，音乐喷泉装有一个特别的控制器。控制器根据乐曲声音的高低强弱，发出不同的信号，让喷泉喷出或高或低，或多或少的水珠。这样，我们就能边看喷泉变听美妙的音乐了。
( 1 )选择文中括号里正确的读音。( 2 )选出文中的你认为写得最生动的句子。( 3 )用一句话概括第五自然段的意思。
五、 写作(分值：30分)
仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ，用一段通顺的话写下来。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | 【第1空】随风潜入夜，润物细无声
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二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 | ①雪白的羊群撒在一望无际的大草原上。 ②秋天的公园里盛开着千姿百态菊花。 ③鸟可以为研究空气污染提供可贵的资料。 |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】拾
【第2空】收拾
【第3空】筑
【第4空】建筑
 |
| 2、 | 【第1空】一元
【第2空】其中
【第3空】冬天
【第4空】完成
【第5空】星期
【第6空】终于 |
| 3、 | 【第1空】炎热
【第2空】虚伪
【第3空】容易
【第4空】普通
【第5空】安全
【第6空】明亮 |
| 4、 | 【第1空】揠苗助长 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )mú；zòu
( 2 )
她们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……
( 3 )
说明音乐喷泉的产生原理。
五、 写作(分值：30分)答案
【参考例文】
聪明的小熊
春天来了，温暖的阳光照耀着森林，森林里的小动物们高兴极了，他们纷纷走出了家门。
小鸟快乐地飞着，高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。
突然，“哎呀”一声，小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深，他怎么都爬不上来。小动物们非常着急，纷纷想办法救他。小猴子折了一 根树枝，小象把鼻子伸进了坑里，可是他们都够不着小鸭子。这时，小熊看到了旁边的小河，眼珠一转，说道：“我想到办法了。”说完，他跑回家拿来一个水桶，开始从小河里提水往坑里倒。同伴们见了，也纷纷过来帮忙。过了一会儿，坑里灌满了水，小鸭子浮了上来 ，游出了大坑。
同伴们纷纷夸奖小熊聪明。
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