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2017年无锡市五爱小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、背一背,填一填。
( 1 )小信________则大信________。
( 2 )春节到,人欢笑,贴________,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。我知道中国的传统节日还有________和________。
2、

读诗词《宿新市徐公店》填空

篱落疏疏一径深,______。

儿童急走追黄蝶,______。

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、读拼音,写词语。





yóu jú

wēn nuǎn

tuán yuán

yóu xì

______

______

______

______

yuàn yì

shāng diàn

sēn lín

biān zhī

______

______

______

______


2、读拼音,写菜谱

hóng shāo qié zi

kǎo yā

yáng ròu

dàn chǎo fàn

______

______

______

______

3、背一背,填一填。
( 1 )蜘蛛又________在网上。池塘里水________了,青蛙也________起来了。
( 2 )晴天时,________会给我们指点方向;阴雨天时,________会给我们指点方向;夜晚,________会给我们指点方向。
4、

读课文《笋芽儿》,根据拼音写词语。

太阳公公笑了,用hé xù______的阳光zhào yào______着她,wēn nuǎn______着她。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

  在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。

  在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。


( 1 )写出下列词语的近义词

骤然—________  持久—________

( 2 )联系课文分析,我们想通过掌声对英子说些什么?

在英子一摇一晃地走上讲台时,我们热烈地掌声是想告诉英子:________

在英子镇定地讲完了故事,我们热烈地掌声是对英子说:________

五、 写作(分值:30分)
一天中午,小熊来找小猫玩,他们一起做了什么事情?他们是怎么做的?心情如何?后来又发生了什么?试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语,来写一写他们的经历吧!

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