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2017年东莞市莞城实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、

用钢笔描红。

希望 摔跤 糟糕









2、

填写诗句。

离离原上草 ，①______。野火烧不尽，②______。


二、 连一连(分值：20分)
1、读一读，连一连。

2、把词语及其意思连线。

留意 表示理所当然

停止 对如何行动做出主张

应该 不再进行

决定 注意；小心

三、 填空题(分值：10分)
1、我会连一连。

①把意思相关的词语连起来。

慌张 昏昏入睡 喃喃自语 寻找

昏头昏脑______ 自言自语______

寻觅______ 匆忙______

②我是“地”，我的后面是动词。

离开 哭泣 说 坐着

伤心地______ 连蹦带跳地______

静静地______ 恋恋不舍地______

③我是“的”，我的后面是名词。

摇篮 药物书 向导 魔王 事情 小草

凶狠的______ 忠实的______ 伤心的______

绿茵茵的______ 祖先的______ 完善的______

2、多音字组词

扫 sǎo______ sào______

扇 shàn______ shān______

3、选择正确的读音或字形.

荆（jīn jīnɡ）______棘 的（de dí）______确 熬（áo āo）______糖

（昨 作）______天 （消 销）______售 （郊 校）______游

4、选择合适的词语填空。(填序号)

A.破涕为笑 B.微笑 C.捧腹大笑 D.笑眯眯

( 1 )每次听相声，我们总是________，腰都直不起来了。
( 2 )老师________地听同学们朗读课文。
( 3 )弟弟特别可爱，拿走他的玩具，他哇哇大哭；把玩具给他，他立刻________。
( 4 )妈妈面带________，走进家门。
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
课内阅读。

一匹出色的马（节选）

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”

妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

( 1 )文中妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”对这句话的正确理解是（ ）
A: 妹妹真很累，走不动了。
B: 妹妹觉得没有意思，不想走了，就想让妈妈抱抱。
( 2 )妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”对这句话的正确理解是（ ）
A: 妈妈真的累了，抱不动妹妹了。
B: 妈妈不喜欢妹妹，不愿意抱她。
C: 妈妈想让妹妹自己走回去，培养妹妹不依靠他人的习惯。
( 3 )为什么说这是一匹出色的马？（ )
A: 因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。
B: 因为这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。
( 4 )妹妹笑着说：“我早回来了”，写出了（ ）（填序号）
A: 妹妹其实在撒谎
B: 妹妹有了“马”忘记了疲劳时高兴的心情。
五、 写作(分值：30分)
一天中午，小熊来找小猫玩，他们一起做了什么事情？他们是怎么做的？心情如何？后来又发生了什么？试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语，来写一写他们的经历吧！

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