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2017年武汉市洪山区街道口小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、读一读,根据课文《 雷雨 》内容填一填。
( 1 )满天的________地压下来。

树上的叶子________,蝉一声也不叫。

( 2 )雨越下越大。往________望去,________啊,________子啊,都看不清了。
2、我能按课文内容填空。
( 1 )她在________上________,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在________、________枝头笑……
( 2 )哪里需要________,雷锋叔叔就________。
( 3 )不知细叶谁裁出,________。
( 4 )予人玫瑰,________。
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。


2、把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。

①羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上

②菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里

③可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供

三、 填空题(分值:10分)
1、按要求完成词语练习。
( 1 )在横线上填上合适的词语。

一________河马 一________招牌 一________道路

________的蝴蝶 绿茵茵的________ ________的目光

( 2 )把下面的四字词语补充完整。

________竭力 ________斑斓 ________隔绝

( 3 )照样子,写一写。

笨手笨脚(ABAC式)________ ________ ________

2、

写出近义词

光芒—______ 宽裕—______ 专心—______ 心疼—______

3、

看拼音,写汉字;

yáo yuǎn

xiān rén

bài bié

rì sī yè xiǎng

______

______

______

______

4、

解释下列词语的意思。

时节:______ 润物:______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读《大象的耳朵》片段,回答问题。

大象有一对耳朵,像扇子似地耷拉着。

这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。

小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”

大象说:“我生来就是这样啊。”

小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定有病了。”

后来,大象又遇到了小羊。小羊说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?”

小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。

大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”

怎么才能让耳朵竖起来呢?

每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。

可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。

最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。

大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

( 1 )本文共有________个自然段。
( 2 )分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢?
( 3 )大象决定把自己的耳朵竖起来,他是怎样做的?
( 4 )当把耳朵竖起来后,大象遇到了什么问题?
( 5 )通过读这个童话故事,你明白了什么?
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,小刺猬遇见了什么麻烦?他是怎么想、怎么做的?用几句话编一个小故事,并写下来。

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