| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________莺飞________，拂堤杨柳醉________。 ( 2 )不知________谁裁________，________似________。 ( 3 )野________烧________尽，________吹________。 ( 4 )予人玫瑰，________余香。 |
| 2、 | 读诗词《宿新市徐公店》填空 篱落疏疏一径深，______。 儿童急走追黄蝶，______。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 比一比，再组词。 融______ 燕______ 溪______ 减______ 泛______ 隔______ 蒸______ 蹊______ 喊______ 眨______ | ||||||||||
| 2、 | 比一比，再组词。
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| 3、 | 给下列划线的多音字注音。 扇风______ 测量 风扇 ______ 重量 ______ 摔倒 ______ 行走______ 似乎______ 磨坊 ______ 银行 ______ 似的______ 街坊 ______ | ||||||||||
| 4、 | 巧排古诗： 粗心的小猴子把古诗《宿新市徐公店》弄乱了，你能把诗句序号写在诗题后的横线上吗？ 宿新市徐公店（南宋•杨万里）______ ①儿童急走追黄蝶， ② 树头花落未成阴 ③篱落疏疏一径深， ④飞入菜花无处寻。 |
小蚂蚁成了远近闻名的小船长。
他开着的不是铁壳大海轮，不是帆船，也不是独木舟……而是一枚落叶儿小船。
小蚂蚁划着落叶儿小船，在清清的溪流里快乐地划来划去。
他划着小船儿向小鱼儿问好，鱼儿们吐着泡泡，热情欢迎岸上来的小朋友。小蚂蚁向鱼儿讲述岸上的故事多迷人，多惊险哟！小鱼儿也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说多神奇，多令人向往！
小蚂蚁又划着船儿向对岸驶去。他这是赶紧去报信呢！毛毛虫请他带个信儿，等到毛毛虫变成美丽的大蝴蝶时，一定要去河对岸探望他的好朋友大青虫。
一只萤火虫受伤了，飞到小溪上空的时候往下坠。小蚂蚁见了，__________________。
萤火虫好感动，激动得泪花一闪一闪。
小蚂蚁是位______的船长，他划着小船儿在清清的水面上自由自在地荡悠。
( 1 )给文章想一个合适的题目填在文前的横线上。①开心。 ②难过。
( 4 )小蚂蚁看到萤火虫受伤了，他会怎样做呢？请在文中的横线上写一写。图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
