| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背,填一填。 ( 1 )接天________无穷碧,映日________别样红。 ( 2 )________谁裁出,________似剪刀。 ( 3 )________惊春________,夏满芒夏暑相连。 ( 4 )过端午,________,粽香艾香满堂飘。 |
| 2、 | 请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。 |
| 1、 | 连一连。(哪两个字可以成为好朋友?) 宇 安 饮 舱 体 料 |
| 2、 | 连字成词。 |
| 1、 | 选字填空。 传 转 ______身 ______说 ______统 财 材 发______ 木______ ______料宝 药______ |
| 2、 | 写出反义词 展现—______ 朦胧 —______ 隐隐约约—______ |
| 3、 | 写出句中划线词的反义词。 ①蚕姑娘脱下______衣裳,换上新衣裳。 ②他又黑又瘦,她又______又______。 ③西北风吹来,感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得______的了。 |
| 4、 | 在括号里填上加点词语的反义词。 ( 1 )这个问题很________,一点也不复杂。 ( 2 )小朋友们不能玩危险的游戏,要注意________。 ( 3 )不论是寒冷的冬天,还是________的夏天,爸爸都坚持锻炼身体。 |
跳墩(dūn)上的歌
上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。小溪里,青青的条石,排成一行跳墩,像一排黑色的琴键。
晴天,朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩,跳过小溪,走向学校。溪水淙(cóng)淙,唱着一支快乐的歌。
雨天,溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下,和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们,手拉着手,站在看不见的跳墩上,排成一条长长的栏杆,让我们扶着,蹚(tāng)过小溪。笑声、水声,融在一起,唱着一支友爱的歌。
水更深的时候,老师好像一艘渡船,一次次背着我们,踏着水下的跳墩,一步一个漩涡,渡过小溪。溪水哗哗,唱着一支赞美的歌。
( 1 )照样子写词语。溪水哗哗 雷声________ ________
( 2 )读了第1自然段,我知道“跳墩”是________。