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2017年郑州创新实验学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、读一读,根据意思写诗句。
( 1 )六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。

诗句:________,________。

( 2 )两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

诗句:________,________。

2、我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

我神州,称中华。

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

粗糙的 树荫 一棵 牌子

浓绿的 声音 一片 太阳伞

忠实的 露珠 一块 大树

清新的 空气 一颗 叶子

晶莹的 向导 一把 露珠

2、连一连。

一块 枝条 暖暖的 阳光

一匹 糕 凉爽的 小路

一根 柳树 蒙蒙的 微风

一株 马 弯弯的 细雨

三、 填空题(分值:10分)
1、补充词语。

碧______
______洗
______ ______无云

神州______
______ ______ ______补牢

恋恋______
______ ______ ______大同

2、

加偏旁,变新字再组词。

仑______ ______  由______ ______ 

3、

照样子填空。

平静的(湖面)

漂亮的______ 长长的______ 瘦瘦的______

厚厚的______ 暖烘烘的______

4、选一选,填一填

zhì zhēng jì xù cāo mǐn

纪______ 序______ 糙______

睁______ 秩______ 敏______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

(一)揠苗助长

古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我的想个办法帮它们长。”

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。

他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。

( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

盼望---________ 烦躁---________

( 2 )为了使禾苗赶快长高,故事中的这个人想了一个什么办法,请在文中用“横线画出相关句子。
( 3 )结合前后文,推测一下词语的意思。

揠苗助长:________

筋疲力尽:________

( 4 )我觉得这个人的办法________,因为________。读了这个故事,我想告诉小朋友________。
五、 写作(分值:30分)
阅读给出的词语,想一想他们之间会发生什么事情,写一个小故事。注意语句要通顺、连贯,不要写错别字。

春雨 小纸船 小虫子 喜鹊 小狗

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