| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚 | |||||||||
| 2、 | 按古诗原文填空，再完成练习。 ①离离______，______岁______荣。 ______烧______，______。 这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思，______与______互为反义词。 ②______，______垂______绦。 ______裁______，______。 诗的最后一句运用了______的修辞方法。 |
| 1、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
|
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 形近字组词 报______ 服______ 玻______ 破______ 骄______ 桥______ 读______ 续______ | ||||
| 2、 | 默写古诗《绝句》，再照样子找对子。 ______ ______ ______ ______ ______ 例子：两个——一行
| ||||
| 3、 | 按拼音写汉字 kuì pī gǒng zhù qián gòu ǎi 惭______ ______评 ______手 ______名 价______ ______买 和______ | ||||
| 4、 | 读课文《恐龙的灭绝》填空，我们人类只有______年的历史，恐龙却在地球上生活了大约______年。 |
神农尝百草
在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。
一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了！神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。
( 1 )短文第二自然段中的两对反义词是________和________，________和________。①神农指的是一位古代医生。
②神农发现了治疗疾病的各种草药。
③神农最后因为尝了“断肠草”，而被毒死了。
( 3 )短文主要写了神农对人类的哪个贡献？ （ ）《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？
