| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 规范书写 ( 1 )这几个字书写时注意左右的宽窄。 柳 桃 值 满 ( 2 )这几个字书写时注意全包围和半包围。周 团 国 巨 |
| 2、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 平时肯帮人，急时有人帮。 |
| 1、 | 照样子，连一连。 忽然______ 立刻______ 成功______ 帮助______ 光明______ 温暖______ 笔直______ 容易______ |
| 2、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
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| 1、 | 看拼音，写字词。
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| 2、 | 读句子，根据拼音写字词。 wēn nuǎn______的春风吹拂着大地，水面荡起了bō wén______。liǔ shù______便迫不及待地tǔ______出lǜ sī ______。远远望去，cūn______头那一棵kāi ｍǎn______粉嫩花朵的táo______树gé ｗài______地yǐn rén zhù ｍù______。 | ||||||||||
| 3、 | 形近字组词。 焦______ 售______ 肥______ 巴______ | ||||||||||
| 4、 | 听读词语，选出划线字的正确读音。 蹲______在（zūn dūn） 寂寞______（mò mó） 口罩______（zhāo zhào） 更换______（huàn hàn） 顾______客（gù yè） 蜈蚣______（gōng gòng） |
有一次，我把没用完的颜料扔了。爸爸看见了，教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继（jì）续（×ù）用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜（xī）父母的劳动成果。”
( 1 )在文中找出与下列词语意思相反的词。浪费（fèi）—________ 旧（jiù）—________
爱惜——________ 教导——________
( 3 )爸爸讲了________次教育我的话。送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
