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2017年德州市德城区第二实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、把下面的句子端正、工整地写在田字格里。

万事万物都有自己的规律!

2、日积月累。
( 1 )关于诚信的名言,我知道《________》的“轻诺必寡信”,《左传》的“________”。
( 2 )辰龙、巳蛇、________、________、________。
( 3 )野火烧不尽,________。
( 4 )不知细叶谁裁出,________。
( 5 )我知道这些中国美食:________、________、________。
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、连词成句,并加上合适的标点符号。
( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节
( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在
( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里
三、 填空题(分值:10分)
1、我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。





liǔ zhī

róng yì

fǎn fù

jīng líng

fán zhí

______

______

______

______

______

bang zhù

shì jiè

mín zú

qián bì

rè nào

______

______

______

______

______


2、

猜字谜。

①士兵的心______

②吃饭、劝话,口用力______

3、照样子,写词语。
( 1 )慌慌张张 ________ ________
( 2 )一团团火球 一________水井 一________小河
4、

多音字组词。

圈 quān______ juàn______ 结 jiē______ jié______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

蚂蚁和蝉

夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床辛勤地工作。蝉呢?天天唱着歌,游手好闲地过日子。

蝉看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”蚂蚁一边工作,一边说:“在夏天储存食物,才能为寒冷的冬天做好准备呀!”蝉听蚂蚁这么说,就不想再理蚂蚁了,还说:“哎!真是麻烦,为什么要想那么久以后的事呢?”

快乐的夏天结束了,一转跟,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地刮着,天空中下着鹅毛般的大雪。到处都是雪,蝉一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上,心想:“我若像蚂蚁那样,在夏天储存食物该多好啊!”

( 1 )写近义词

辛勤—________ 快乐—________

( 2 )短文共有________个自然段
( 3 )联系上下文,理解“游手好闲”的意思后造句。
( 4 )蝉在夏大和冬天有什么不同的想法?

夏天,蝉想________

冬天,蝉想________

( 5 )读了这篇寓言后,你想对蚂蚁说些什么?
五、 写作(分值:30分)
写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
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