| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背,然后补充完整。 ( 1 )予人玫瑰,________。 ( 2 )失信________。一一《左传》 ( 3 )冠必________,纽必________,袜与履,俱紧切。一一《弟子规》 ( 4 )________无闲田,________犹饿死。 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________谁裁出,________似________。 ( 2 )________莺飞________,拂提杨柳醉________。 ( 3 )野火烧不尽,________。 ( 4 )小信成则________ |
| 1、 | 把词语及其意思连线。 留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意;小心 |
| 2、 | 连词成句。 ①不知道 什么 学些 月亮 该 自己 ______ ②故事 这个 开头 结局 只有 没有 ______ ③每样 都 学习 必须 东西 生活 怎么 ______ |
| 1、 | 我会词语接龙。 结——结果——果然——______——______——______——______ 复——______——______——______——______——______——______ 布——______——______——______——______——______——______ 转——______——______——______——______——______——______ | ||||||||
| 2、 | 形近字组词。 蛙______ 卖______ 破______ 娃______ 买______ 披______ | ||||||||
| 3、 | 在句子里填上合适的字。 净 静 ①小朋友们把手洗得真干______。 ②上课了我们要保持安______。 抢 枪 ③这个玩具手______真是太漂亮了。 ④大猴子一把______过小猴子里的香蕉。 | ||||||||
| 4、 | 读拼音,写词语。
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课外阅读。
一天,天空下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探望爱因斯坦。
忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去,边走边自言自语,还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问:“您在这干什么呢?”“有个学生约我在这里见面,他还没来。”爱因斯坦笑着回答,并没有责怪那个学生的意思。朋友听了爱因斯坦的话,对迟到的学生很不满。他说:“这不是浪费了您的宝贵时间吗?”“不,没有。”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片说,“没有浪费时间。你看,我在等他的时候,已经解了一道难题。”
爱因斯坦这位著名的科学家,是多么善于利用点点滴滴的时间啊!
( 1 )这篇短文共________个自然段。( 2 )短文主要写了爱因斯坦在等学生,可是这个学生________。朋友认为这是________,而爱因斯坦认为________,因为________。要求:①看图说说,四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图,各写一两句话。③尝试画第五幅图,想像故事的结果是怎样的呢?


老狼请客
