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2017年上海市树德小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、背一背，填一填。
( 1 )接天________无穷碧,映日________别样红。
( 2 )________谁裁出,________似剪刀。
( 3 )________惊春________，夏满芒夏暑相连。
( 4 )过端午，________，粽香艾香满堂飘。
2、描一描，写一写，并口头组词。

二、 连一连(分值：20分)
1、图示法词义理解。
( 1 )下面是两组描写道路的词语，看图连一连。

( 2 )我会根据图片选动词。

A．驱：赶(牲口)。 B．挡：拦住，抵挡。C．疏：清除阻塞使通畅。

________水 ________赶 ________导

2、认字，连一连。

乎______ 艾______ 舍______ 绦______ 毽______ 煎______ 般______ 瓣______

tāo jiān bān jiàn ài hū shě bàn

三、 填空题(分值：10分)
1、完成填空

①想一想下面地区的地理方位，然后填空

江南是______，河南是______，山东是______；

江北是______，河北是______，山西是______。

②看地图，我们可以知道方向

地图上面是______，下面是______，左面是______，右面是______。

2、读拼音，写词语。



mín zú

rè nào

bèi ké

shāo kǎo

______

______

______

______

3、

猜谜复习生字，词语。

山下有石______

家里一块玉______

厂里过日子______

小其拿锄头,用力挖宝藏______

4、

读课文《笋芽儿》句子，回答问题。

笋芽儿探出头，悄悄地向外面张望着。

这句话是把______ 当作______ 来写，从词______ 可看出来。

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
小阅读

助人为乐的大象

有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷 吸）起了小山羊，小山羊得救了。

又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。大象正在小河边散步。小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说就从河里 （卷 吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！”

( 1 )在文中的括号里选出正确的动词。
( 2 )读第二自然段，文中加点词语的意思是（ ）。
A: 大象不说话
B: 大象不说话，也不行动
C: 大象很干脆地行动
( 3 )短文共有________个自然段。第________自然段写了大象用长鼻子把________从________救上来；第________自然段写了大象用长鼻子帮助________给________浇水。真是一头________的大象，我喜欢它。
( 4 )大象还会帮助哪些小动物？发挥想象再写一件事！
五、 写作(分值：30分)
想象练习。（续写下去）

狡猾的狐狸骗了老虎以后，它逢人便炫耀自己的聪明。它的话终于传到了老虎的耳中。有一天，狐狸又遇到了老虎，

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