| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )毕竟西湖六月中，________。 ( 2 )窗含西岭千秋雪，________。 ( 3 )春种一粒粟，________。 ( 4 )________，农夫犹饿死。 ( 5 )________，映日荷花别样红。 |
| 2、 | 按照课文《雷锋叔叔，你在哪里》《一匹出色的马》内容填空。 ( 1 )小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着________的孩子，冒着________的细雨。瞧，那泥泞路上的________，就是他留下的________。 ( 2 )路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像________。 |
| 1、 | 把词语及其意思连线。 留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意；小心 |
| 2、 | 连一连。（哪两个字可以成为好朋友？） 宇 安 饮 舱 体 料 |
| 1、 | 看拼音写词语
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| 2、 | 读一读，连一连。 轻盈的______ 目光 自言自语地______ 散步 新奇的______ 翅膀 慢慢地______ 说 长长的______ 小草 渐渐地______ 压下 绿茵茵的______ 围巾 黑沉沉地______ 变小 | ||||||||||||||||
| 3、 | 读句子，选诗句，将正确的诗句写在横线上。 ①予人玫瑰，手有余香。 ②野火烧不尽，春风吹又生。 ③草长莺飞二月天，指堤杨柳醉春烟。 Ⅰ春天来了，漫步在河堤，看到柳树抽出新芽，我想说：______，______。 Ⅱ望着无边无际的大草原，我感叹到：______，______。 Ⅲ我们要经常帮助别人，献出爱心。因为：______，______。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 形近字组词。 由______ 劝______ 反______ 弄______ 晴______ 简______ 田______ 功______ 友______ 开______ 晴______ 间______ |
读一读，做一做
听诊器的由来
一百多年以前，法国有位名叫雷奈克的医生，他看到许多患肺结核的病人，由于没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去，心里非常难过。他一直在想：怎样才能及早发现人体内出现的异常变化呢？
有一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩儿吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。雷奈克很好奇，就问他们在干什么。一个男孩儿告诉他，通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音。雷奈克试了试，果然，声音沿着木板传了过来。他高兴极了，赶紧跑回医院，找了一根小木棍，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声，心跳声，都听到了。
从此，雷奈克每次都用小木棍仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。
后来，雷奈克又发现用空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，制造出世界上第一个听诊器。
( 1 )“由来”的意思是________。( 2 )用一句话概括短文的意思。________（时间），________（哪国）________（姓名）发明了听诊器。
( 3 )“啊！呼吸声，心跳声，都听到了。”从“啊！”可以看出________。
