| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕 | ||||||||
| 2、 | 按照课文《雷锋叔叔,你在哪里》《一匹出色的马》内容填空。 ( 1 )小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着________的孩子,冒着________的细雨。瞧,那泥泞路上的________,就是他留下的________。 ( 2 )路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像________。 |
| 1、 | 读一读,选一选。 所 馆 亭 处 网 岛 师 湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______ 建筑______ 管理______ 蜘蛛______ |
| 2、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、 | 猜一猜下列划线字的读音和意义,然后选一选。 A.有一只蜘蛛,每天蹲在网上。 B.蜘蛛累得趴倒在地上。 C.妹妹高兴地跨上“马”。蹦蹦跳跳地奔向前去。 Ⅰ猜猜读音。 ①kuà ②dūn ③pā 蹲:______ 趴:______ 跨:______ Ⅱ猜猜意义。 蹲:______ 趴:______ 跨:______ ①骑,横架在上面。 ②两腿弯曲,姿势像坐,但臀部不着地。 ③胸腹朝下卧倒。 | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 比一比,再组词。 绵______ 邦______ 炸______ 统______ 棉______ 帮______ 作______ 梳______ | ||||||||||||||||||||||||
| 3、 | 查字典。
| ||||||||||||||||||||||||
| 4、 | 填上恰当的词语,使句子更具体。 ①南极大陆上覆盖着______的白雪。 ②宝盖上悬挂着______铜铃,微风吹过,铜铃摇动,发出______的声音。 ③______的葡萄挂在架子上,利用______的热空气,把水分蒸发掉。 |
课外阅读
新奇的屋顶
屋顶有什么新奇的?
星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣!
爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:这里是一个碧水汪汪的大池子!绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,_______能使居民吃上鲜鱼,_______能使屋子变得更凉爽。”
二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,这些蔬菜长得可好啦!听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢!
我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。
这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!
