| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 听写生字词。 龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿 |
| 2、 | 默写古诗《舟夜书所见》。 ______, 孤______萤。 微微______簇______, ______。 |
| 1、 | 连一连。 美好的 泥土 吐出 包裹 难忘的 树苗 寻找 嫩芽 茁壮的 礼物 打开 春天 松软的 日子 洒下 汗滴 |
| 2、 | 读一读,连一连。 |
| 1、 | 自学生字,填空 ①“压”______结构,共______笔。 ②“越”共______笔,部首是______笔。 ③“虹”______结构,部首是______。 |
| 2、 | 我会选出合适的答案。 钻 吐 探 ①春天来了,小草从地下______出头来。 ②笋芽儿伸了伸懒腰,终于______出了地面。 ③柳枝______出了点点嫩芽。 常常 渐渐 ④太阳出来了,天______亮起来了。 ⑤妈妈______带我去图书馆看书。 |
| 3、 | 边读句子边看图,根据课文的内容,把句子补充完整。 ①沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔______。 ②顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔______。 |
| 4、 | 填上合适的词语,使句子变得更加优美。 ______的山谷长满______的花草。 ______的阳光照在______的湖面上。 ______的花儿开在______的路上。 |
春节到,人欢笑,________窗花,________鞭炮。
元宵节,________花灯,大街小巷人如潮。
( 1 )背一背,在横线上填上合适的动词。春节到,人欢笑,________窗花,________鞭炮。
元宵节,________花灯,大街小巷人如潮。
( 2 )从文段中可得知,春节和元宵节各有哪些习俗?①春节:________。
②元宵节:________。
( 3 )选一个你最熟悉的节日,照样子写一写。要求:①看图说说,四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图,各写一两句话。③尝试画第五幅图,想像故事的结果是怎样的呢?


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