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2017年成都市双庆小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

填写诗句。

篱落疏疏一径深 ,______ 。儿童急走追黄蝶,______ 。

2、我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。

小信成则大信立。

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、把读音和字连在一起。

yīn dòu
qiánɡ wēi
dǎi


逗 荫 逮 蔷 薇

三、 填空题(分值:10分)
1、根据要求填空

要查的字

部首

除去部首有几画

组词

高

______

______

______

辣

______

______

______

装

______

______

______

鉴

______

______

______

2、

根据课文《鸟岛》填一填。

鸟岛在______。它还有一个有趣的名字叫______。

春天,从远方飞来的鸟儿是______的,但它们不是同时飞来的,是______飞来的。

3、我会圈出下列加下划线的字的正确读音。

漂亮______(piāo
piào) 银行 ______(háng xíng) 倒影______(dǎo dào)

扫帚______(sǎo
sào) 漂浮______(piāo piào) 行人______(háng xíng)

倒下______(dǎo dào) 扫地______(sǎo sào)

4、选字填空.

扑 垂 吐 挂

( 1 )一只蜘蛛从网上________下来,逃走了。
( 2 )一弯新月________在天空中。
( 3 )池塘里的荷花________出迷人的芬芳。
( 4 )打开窗户,清新的空气迎面________来。
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下面短文,按要求完成练习。

骆驼和羊

骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”

他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。

他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也 。


他们俩找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”

( 1 )读了短文我知道骆驼长得________,羊长得________。
( 2 )我能填一填。(填序号)

①羊 ②骆驼 ③老牛

短文先写了________证明高比矮好,再写________证明矮比高好。最后,他们找________评理。

( 3 )我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。
( 4 )骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?用横线画出骆驼做的事,用波浪线画出羊做的事。
( 5 )选一选:体会句子所表达的心情。(填序号)

①得意 ②不服气

①羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。” ________

②骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。” ________

( 6 )读了短文,我能把下面的成语补充完整。

尺有所________,寸有所________。取________补________,相得益彰。

五、 写作(分值:30分)
写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
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