| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容和积累填空。 ( 1 )“予人玫瑰，________”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。 ( 2 )《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“________，________。” ( 3 )雷锋为人民做了许多好事，他抱过________的孩子，背过________的大娘。 ( 4 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 5 )________一阵大风，________得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________下来，逃走了。 ( 6 )杜甫的《绝句》描写的是________季风光，我最喜欢的一句是：“________，________。” |
| 2、 | 经典积累. ( 1 )________，________，不如人,当自砺。 ( 2 )予人玫瑰,________。 ( 3 )________，不亦说乎? |
| 1、 | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 2、 | 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 ( 1 )大家的 我的办法 赞赏 得到了 ( 2 )航天员 生活吗 你知道 怎样 在太空中 ( 3 )多好 这是 的 呀 地方 |
| 1、 | 填一填。 “五彩缤纷”的近义词有______、______。课外，我还积累了许多描写色彩的词语，如：______、______、______。 | ||||||||||||||||
| 2、 | 按拼音写汉字。
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| 3、 | 根据课文《晚上的“太阳”》内容填空。 课文讲述了著名科学家 ______在______生病时，利用自己的智慧创造了______ ，让医生顺利地做完了手术，救了______。课题中的“太阳”不是______，而是______。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 选一选，把含有动物名称的词语补充完整。 鸟 鼠 马 虎 鱼 狗 漏网之______ 惊弓之______ 害群之______ 胆小如______ 鸡鸣______吠 如______添翼 |
长眼睛的小树
活泼的小鹿在小树林里跑着，几片藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。
小树林边上有个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出了一棵小树，小树杈上飘着绿叶。
再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！
小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵小树了，还长着树叶呢……”
就在这时，有三只漂亮的小鸟儿落在这一对树杈上，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢！
小鹿最喜欢蹦来蹦去的，可是现在它屏住气，一动也不动，因为它知道，小鸟儿是非常胆小的。
小鹿从平静的水面上看到，三只小鸟儿不停地唱着歌，真愉快。小鹿在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧， 这是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌……”
( 1 )从文中选出合适的词语填在括号里。________的小鹿 ________的眼睛
________的小鸟儿 ________的水面
( 2 )“长眼睛的小树”指的是（ ）。《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？
