| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累与运用。 ( 1 )黄鹂在翠柳间嬉戏鸣叫，白鹭排成行在空中飞舞，这景象让我想起杜甫《绝句》中的诗句：________，________。 ( 2 )《要是你在野外迷了路》一文中告诉了我们很多辨别方向的方法。如，中午的时候，地上的树影正指着________方;大树枝叶稠的一面是________方；沟渠里的积雪化得快的是________方。 ( 3 )《祖先的摇篮》一文中“祖先的摇篮”指的是________。 ( 4 )《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误要________，不然会酿成大错。 ( 5 )若________，若________，不________，勿生戚。 ( 6 )写一句有关信用的名言：________。 ( 7 )“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，________。”二十四节气是我国劳动人民用以指导农事的准则。 |
| 2、 | 抄写下面的字。 诗 局 丝 匹 礼 奋 恋 团 屁 舟 |
| 1、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
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| 2、 | 我会读一读,连一连。 巳______ 兔 未______ 鼠 卯______ 羊 子______ 蛇 年迈的______ 田野 泥泞的______ 露珠 葱绿的______ 大娘 晶莹的______ 小路 华夏______ 昌盛 神州______ 子孙 繁华______ 大地 炎黄______ 儿女 |
| 1、 | 把词语补充完整 灿烂的______ 灿烂的______ 灿烂的______ 灿烂的______ | ||||||||
| 2、 | 观察词语的特点，再分别仿写一个。 ①碧绿碧绿的 ______ ②葱葱绿绿的 ______ ③摇摇头 ______ | ||||||||
| 3、 | 给下列划线词语选择恰当的解释。（填序号） 解冻：①冰冻的江河、土地融化。②解除对资金等的冻结。 Ⅰ解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？______ Ⅱ被银行冻结的资金，今天可以解冻了。______ 特别：①与众不同，不普通。②格外。 Ⅲ我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。______ Ⅳ难道它的味道很特别吗？______ | ||||||||
| 4、 | 读拼音，写词语
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课外阅读。
湖水
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦 ，哗啦……”看，他们洗的多么干净，笑的多么痛快…
( 1 )找一找，填一填。________的鲜花 ________的蓝蜻蜓
________的垂柳 ________的花蝴蝶
( 2 )短文告诉我们白天湖水是________，夜晚变成________。
