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2017年衡阳市红湖逸夫小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 描一描,写一写,并口头组词。
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| 2、 | 我会背。 ①______莺飞______, 拂堤杨柳醉______。 ②______烧______, ______吹______。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 连词成句,并加上标点。 ①这是 礼物 美好 多么 的 啊 ②亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经 |
| 2、 | 认字,连一连。
乎______ 艾______ 舍______ 绦______ 毽______ 煎______ 般______ 瓣______ tāo jiān bān jiàn ài hū shě bàn |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 读拼音,写词语。
ɡé wài | zhù yì | mǎn yì | xiū xi | zhí shù | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、 | 一字组多词 祖______ ______ 景______ ______ 批______ ______ |
| 3、 | 给加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )dí de
①我非常喜欢可爱的 ________小狗。
②老师经常给我讲题,这的确________提高了我的学习成绩。 ( 2 )yīnɡ yìnɡ
①我们应该________去参加志愿者活动。
②小丽答应 ________和我一起去看望王老师。 |
| 4、 | 多音字组词。 便 biàn______ pián______ 好 hào______ hǎo______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课外阅读,完成练习。
小露珠
黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠!”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。
“早哇,像水晶那么透明的小露珠!”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇,像珍珠那么美丽的小露珠!”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露珠爬着,滚着,笑着,她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越多,小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇,但是,她还是走了,没留下一点儿痕迹。
( 1 )结合短文填量词。
一________露珠 一________热气
( 2 )文中出现了________个小动物,分别是________。
( 3 )植物们都为小露珠做了什么?。
( 4 )找出符合短文内容的一项。( )
①小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。
②小露珠在太阳公公的照射下消失了。
五、 写作(分值:30分)
书面表达。
发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 略
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| 2、 | 【第1空】草长 【第2空】二月天 【第3空】春烟 【第4空】野火 【第5空】不尽 【第6空】春风 【第7空】又生 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | ①这是多么美好的礼物啊! ②邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 |
| 2、 | 【第1空】hū 【第2空】ài 【第3空】shě 【第4空】tāo 【第5空】jiàn 【第6空】jiān 【第7空】bān 【第8空】bàn |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】格外 【第2空】注意 【第3空】满意 【第4空】休息 【第5空】植树 |
| 2、 | 【第1空】祖国 【第2空】祖先 【第3空】景色 【第4空】景象 【第5空】大批 【第6空】批发
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| 3、 | ( 1 )【第1空】de 【第2空】dí ( 2 )【第1空】yīnɡ 【第2空】yìnɡ |
| 4、 | 【第1空】便饭 【第2空】便宜 【第3空】爱好 【第4空】好处
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】颗颗
【第2空】股
( 2 )【第1空】三
【第2空】小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶
( 3 )向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。
( 4 )②
五、 写作(分值:30分)答案
我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间,妈妈常常对我说:“你这孩子,看完书都不知道放回去。”
我很喜欢我的房间,但有时会有些厌倦。
我真希望我的房间是一本书,我是一个文字,每天在小朋友的朗读声中度过。
要是我的房间是火箭,我就能飞出太阳系,去和外星人交朋友。
我希望的房间是铅笔盒,我是一支笔芯,能爬在铅笔上看远方,躺在橡皮上睡觉。
可是,我还是喜欢我现在的房子,我可以看书,还可以想象。
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