| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读读写写。
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| 2、 | 诗句妙用。 ( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。 离离________,________。 ( 2 )看图写诗句。 ________岭________雪,________泊________船。 |
| 1、 | 我会连线。 ( 1 ) ![]() ( 2 ) ![]() |
| 2、 | 读一读,连一连。 |
| 1、 | 读课文,回答问题。 《揠苗助长》讲述的是______。这个寓言告诉我们,______。 |
| 2、 | 选词填空。 ①各式各样 五光十色 到了秋季,______葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……美丽极了。 ②热情 热烈 ______好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃。 ③闻名 有名 新疆生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常______。 |
| 3、 | 写出近义词 骄傲—______ 道歉—______ 破碎—______ |
| 4、 | 你会辨别方向吗?请写出下列方向 太阳升起在______ 枝叶稠的是______ 雪化得快是______ 太阳落下在______ 北极星挂在______ 雪化得慢是______ |
读一读,并填空。
会走路的树
春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了,好奇地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。
终天有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方……
第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。
“对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?”
“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。
“是的!是的!”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。
( 1 )“会走路的树”是指什么?为什么?( 2 )“春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。”这里是将________就像一棵________。图上都有谁?他们在干什么?他们的心情怎样?发挥你的想象,写一段通顺的话。

