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2017年无锡市洛社镇张华小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。 办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真 |
| 2、 | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 给划线字选择正确的注音
一行白鹭上青天。______ A.xíng B.háng 门泊东吴万里船。______ A.bó B.pō |
| 2、 | 写出反义词 灿烂—______ 清脆 —______ 天然 —______ |
| 3、 | 选择划线字的正确解释。
毕竟西湖六月中(______)①了结②到底;终归③必定 映日荷花别样红(______)①不同寻常,特别②另一种 |
| 4、 | 写出近义词 常常—______ 谈天—______ 惊讶—______ 仔细—______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课内阅读
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出病了。”
( 1 )找出文中的一对反义词。
( 2 )选择题
读“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”这句话的时候,我们应该用( )语气。
①惊讶,不可置信 ②兴奋,高兴 ③伤心,难过
( 3 )小兔子依据什么来判断大象的耳朵有毛病?它的说法对吗?
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,小刺猬遇见了什么麻烦?他是怎么想、怎么做的?用几句话编一个小故事,并写下来。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
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| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 老师在办公室备课多么认真啊! |
| 2、 | ( 1 )怎样才能让耳朵竖起来呢? ( 2 )这可是免费的特快列车呀! ( 3 )后羿一口气射下了九个太阳。 |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】B 【第2空】A |
| 2、 | 【第1空】暗淡 【第2空】沙哑 【第3空】人造
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| 3、 | 【第1空】② 【第2空】①
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| 4、 | 【第1空】经常 【第2空】聊天 【第3空】惊奇 【第4空】认真
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )耷拉-----竖着
( 2 )①
( 3 )小兔子觉得自己的耳朵是竖着的,看到大象的耳朵耷拉着,就认为大象的耳朵生病了,他的判断是错误的,因为各人有各人的特点,不能说他跟自己不一样,就是有毛病。
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,风和日丽,小刺猬在回家的路上走着,突然发现路边有一棵苹果树,粗粗的树干,枝繁叶茂,树上结满了苹果,像一张张红通通的笑脸。小刺猬想:要是把它们带回家分给爸爸、妈妈和小伙伴们吃该多好。于是,小刺猬搬来一块大石头,站在上面伸长手臂将苹果摘下来,摘了好多个。他把苹果放在袋子里,可是袋子已经装不下了,地上还有好多苹果。小刺猬这下可着急了,怎么办呢?他走过来,走过去,突然灵机一动,想到了一个好主意。哈!我后背不是有很多刺吗?妈妈说过这些刺不仅可以保护我,还可以当运 输工具呢!于是他在地上使劲儿滚了一大圈,那些苹 果牢牢地扎在了后背上。小刺猬唱着欢快的歌儿,高高兴兴地回家了。
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