| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 描写景物的古诗很多,请你把你知道的一首写在下面。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________ 。 ( 2 )儿童散学归来早,________放纸鸢。 ( 3 )野火________ ,________吹又生。 ( 4 )________玫瑰,手有________。 |
| 1、 | 读一读,连一连。 |
| 2、 | 我会连线。 ( 1 ) ![]() ( 2 ) ![]() |
| 1、 | 听一听,选一选。 ①呢 ②啊 Ⅰ大象说:“我生来就是这样______。” Ⅱ大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的______? Ⅲ他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病______? Ⅳ我还是让耳朵耷拉着______。人家是人家,我是我。 |
| 2、 | 在括号里填上合适的字或词语。 一______蛋糕 一______伞 一______城堡 ______的目光 ______的茧屋 ______地想 ______垃圾 ______桌椅 ______玻璃 |
| 3、 | 写出含有下列偏旁的字,再根据字义填空。 ①月:______、______;这些字多与______有关。 ②火:______、______;这些字多与______有关。 |
| 4、 | 选择正确的读音。 睡觉(jiào jué)______ 觉(jiào jué)得______ 哄(hōng hǒng)骗______ 闹哄哄(hōng hǒng)______ |
读一读,并填空。
会走路的树
春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了,好奇地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。
终天有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方……
第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。
“对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?”
“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。
“是的!是的!”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。
( 1 )“会走路的树”是指什么?为什么?( 2 )“春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。”这里是将________就像一棵________。春雨 小纸船 小虫子 喜鹊 小狗
