2019年上海市建平实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

1、

补充古诗。
( 1 )________烧不尽，________吹又生。
( 2 )________散学归________，忙趁________放纸鸢。
( 3 )________妆成一________，________垂下________绦。

2、

诗句妙用。
( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。

离离________，________。

( 2 )看图写诗句。

________岭________雪，________泊________船。

二、连一连(分值：20分)

1、

读一读，连一连。

2、

把读音和字连在一起。

yīn dòu
qiánɡ wēi
dǎi

逗荫逮蔷薇

三、填空题(分值：10分)

1、

给下面的句子加上标点符号。
( 1 )我们村的渡旁有一棵枫树________我很喜欢它________
( 2 )________鹊________鹊________鹊________喜鹊阿姨教道________

2、

我会看拼音写词语。

3、

读拼音，写词语。

zhǐ zhēn	wū hēi	bāng zhù	léi yǔ
______	______	______	______

4、

写出带有下面偏旁的字，并组词。

弓______ ______ 石____________

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读短文，回答问题。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

( 1 )给划线的字选择正确的音节

忽然________（yán rán）扇________着（shān shàn）

乘________凉（chèng chéng）捉________住（zhuō zuō）

( 2 )写出下面词语的反义词。

漂亮________ 喜欢________

( 3 )作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。找出描写蜻蜓外形的句子。________
( 4 )抄写短文中的比喻句。

请你用“……像……”造一个句子：________

( 5 )你还知道哪些益虫？

五、写作(分值：30分)

百字练笔

用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。

阴云密布电闪雷鸣震耳欲聋

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1、	( 1 )【第1空】野火【第2空】春风 ( 2 )【第1空】儿童【第2空】来早【第3空】东风 ( 3 )【第1空】碧玉【第2空】树高【第3空】万条【第4空】绿丝
2、	( 1 )【第1空】原上草【第2空】一岁一枯荣 ( 2 )【第1空】窗含西【第2空】千秋【第3空】门【第4空】东吴万里

1、	( 1 )【第1空】，【第2空】。 ( 2 )【第1空】“ 【第2空】！【第3空】！【第4空】！” 【第5空】。
2、	【第1空】碧绿【第2空】柳树【第3空】剪刀【第4空】邮局【第5空】休息【第6空】波纹【第7空】格外【第8空】甘甜
3、	【第1空】指针【第2空】乌黑【第3空】帮助【第4空】雷雨
4、	【第1空】强【第2空】强大【第3空】碰【第4空】碰到