2019年温州瑞安市实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、	我能把下面这句话工整漂亮地写下来。平时肯帮人，急时有人帮。
2、	本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答. ______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。

二、连一连(分值：20分)

1、

把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。

①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上

②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里

③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供

2、

我会连。

突然仔细弱小强大

美丽赶忙破坏保护

赶紧漂亮容易困难

认真忽然成功失败

三、填空题(分值：10分)

1、

我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！

树木（茂）（盛）群山______

______舞动 ______扑鼻

2、

读拼音，写词语。

měi lì	xiǎo dǎo	mínɡ piàn	zhōnɡ yānɡ	nán hǎi
______	______	______	______	______

3、

填空。

杜甫，字______，自号少陵野老，盛唐大诗人，号称“______”。杜甫和______齐名，世称“李杜”。

4、

写出反义词

欢迎—______ 欢乐—______ 祝福—______ 敬爱—______ 幸福—______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读《大象的耳朵》片段，回答问题。

大象有一对耳朵，像扇子似地耷拉着。

这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。

小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”

大象说：“我生来就是这样啊。”

小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定有病了。”

后来，大象又遇到了小羊。小羊说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉的呢？”

小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。

大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”

怎么才能让耳朵竖起来呢？

每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。

可是，大象的耳朵孔里，经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把它们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

( 1 )本文共有________个自然段。
( 2 )分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢？
( 3 )大象决定把自己的耳朵竖起来，他是怎样做的？
( 4 )当把耳朵竖起来后，大象遇到了什么问题？
( 5 )通过读这个童话故事，你明白了什么？

五、写作(分值：30分)

写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？请写下来，不少于100字。不会写的字用拼音代替。

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1、	略
2、	【第1空】少小离家老大回【第2空】乡音无改鬓毛衰【第3空】唐【第4空】贺知章【第5空】《回乡偶书》

1、	【第1空】环绕【第2空】节奏【第3空】香气
2、	【第1空】美丽【第2空】小岛【第3空】名片【第4空】中央【第5空】南海
3、	【第1空】子美【第2空】诗圣【第3空】李白
4、	【第1空】欢送【第2空】伤心【第3空】诅咒【第4空】鄙视【第5空】不幸