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2019年北京市海淀实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会听录音,再把它工整地写下来。(录音念两遍,注意加上标点符号。)

提示:乘 觅

2、我会背。

①______莺飞______,

拂堤杨柳醉______。

②______烧______,

______吹______。

二、 连一连(分值:20分)
1、你认识下列小昆虫吗,请选一选。

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、选出下列寓言故事的后。(填序号)

①犹未迟也 ②急于求成 ③多此一举

画蛇添足——______
揠苗助长——______ 亡羊补牢——______

2、根据所学内容完成练习.
( 1 )无私奉献的同时,我们自己也会获得快乐,因为“予人玫瑰,________”。
( 2 )一向热心助人的小明遇到了困难,大家都积极帮他:这真是”________,________。”
( 3 )生活中,那些本来就很困难的人更需要我们的帮助,正所谓“与其锦上添花,________。
( 4 )一块普普通通的糕,需要很多很多人的劳动才能做成,所以叫“________糕”。
3、区别字组词。

值______
劝______
刻______ 般______

植______ 功______ 该______ 搬______

4、

形近字组词

葱______ 丛______

漆______ 膝______

性______ 姓______


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

于是青蛙不再卖泥塘了。

( 1 )文段中画横线的句子的意思是________。
( 2 )从哪里可以看出这个地方挺好的?用波浪线在文段中画出相关语句。
( 3 )想象—下,青蛙的泥塘还有哪些美景?请你再写出几处。
五、 写作(分值:30分)
图中发生了什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚、完整,语句要通顺。

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