| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 照样子，写一写。 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )春天来了，柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“________裁出,________” ( 2 )接________碧，映________红。 ( 3 )满天的乌云，黑沉沉地________。树上的叶子________，蝉________。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。 |
| 1、 | 把下列词语整理成句子，并加上标点符号写下来。 办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真 |
| 2、 | 连一连。 一株 健壮的 枝条 一匹 挺拔的 田野 一片 柔软的 骏马 一根 广阔的 白杨 冒着 路上的 大娘 背着 年迈的 春风 踏着 温暖的 细雨 乘着 蒙蒙的 荆棘 |
| 1、 | 读一读，根据古诗《晓出净慈寺送林子方》、《 绝句 》的内容填空。 ( 1 )“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”通过这两句诗，我知道古诗描写的季节是________，描写的地点是________。 ( 2 )《绝句》的作者是唐代诗人________。通过读诗中四个表示颜色的词语________、________、________、________，我们的面前展现了一幅多姿多彩的画面。 | ||||||||
| 2、 | 在括号内填上合适的量词。 一______鸡蛋 一______松鼠 一______小溪 一______盘子 一______斧头 一______石头 | ||||||||
| 3、 | 看拼音写词语
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| 4、 | 在完整的句子后的打上“√”，不完整的打上“×”。 ①从地下探出头来。______ ②上学迟到了，老师批评了我。______ ③这列车呀！______ ④树叶的形状为什么是各种各样的？______ ⑤我们必须马上完成学习条件。______ |
愚公移山
从前，有个九十多岁的老人叫愚公。他家门前有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山。人们进进出出，要绕很远很远的路，很不方便。
愚公决心要搬走这两座大山。儿孙们听了齐声叫好。
他领着一家人挖土搬山。他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。邻居们看见了，也都过来帮忙。一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。
智叟看见他们干得又苦又累，就对愚公说：“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？”
愚公笑着说：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？
天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。
从此，这里的人们出门再也不用绕道了。
( 1 )仿写词语。例：蹦蹦跳跳（AABB式）
( 2 )这个故事讲的是________（谁）的故事？①愚公门前有两座大山，人们进出很不方便。
②智叟觉得愚公年老体弱，根本移不走大山。
③愚公是个很有毅力的人，最后把两座大山搬走了。
( 4 )这篇故事是一则寓言故事，这样的故事你还知道哪些呢？图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
