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2019年杭州市德胜小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、诗句妙用。
( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。

离离________,________。

( 2 )看图写诗句。

________岭________雪,________泊________船。

2、读读写写。

威风

胆子

吓跑

狐假虎威

______

______

______

______

寻找

爪子

借着

神气活现

______

______

______

______

二、 连一连(分值:20分)
1、连词成句,加上合适的标点。
( 1 )太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的
( 2 )喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只
2、我会读一读,连一连。

巳______ 兔

未______ 鼠

卯______ 羊

子______ 蛇

年迈的______ 田野

泥泞的______ 露珠

葱绿的______ 大娘

晶莹的______ 小路

华夏______ 昌盛

神州______ 子孙

繁华______ 大地

炎黄______ 儿女

三、 填空题(分值:10分)
1、课文《祖先的摇篮》感知。
( 1 )我们祖先的摇篮是那________。
( 2 )我想________我们的祖先,可曾在这些________上掏鹊蛋?可曾在那片上和野兔赛跑,看磨菇打伞?
2、读下面一段话,按要求去做

收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。

①这段短文共有______句话。

②第______句重点写葡萄干是怎么制成的。

③第______句写葡萄干特点。

3、写一写。








ā yí


tài yánɡ sǎn


dì di


fānɡ biàn


______


______


______


______


4、给划线的字选择正确的读音。

庐山______

A.lú

B.nú

怀疑______

A.yú

B.yí

京______

A.jìng

B.jīng

紫色______

A.zǐ

B.zhǐ

山川______

A.cuān

B.chuān

三千尺______

A.chǐ

B.cǐ

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解

______________________

小熊家附近没有水,喝水要到很远很远的地方去挑,实在太麻烦了。于是,小熊决定在自己家门口挖一口井。

第一天开始挖,挖了几尺深,没有见到水。第二天继续挖,挖了几尺深,仍然不见水。第三天,又挖了几尺深,还是没有见到水,这可把小熊累坏了。小熊想:“我干了三天,可一滴水也没见到,这儿肯定没水。”于是,小熊扔掉铁锹,不干了。

熊妈妈知道了,捡起小熊扔掉的铁锹,在小熊挖的坑里又挖了几下,一股清凉的水涌了出来。小熊的脸顿时红了( )心里不断地责备自己( )为什么不再努力一下呢( )

再努力一下就能成功的事,由于缺少恒心而前功尽弃,实在是太可惜了。

( 1 )给短文加上一个合适的题目,填在横线上。
( 2 )在文中的( )里填入合适的标点符号。
( 3 )在括号里填上合适的量词。

一________清泉 ________井

( 4 )小熊为什么要在家门口挖井?用横线在文中画出来。
( 5 )小熊的脸为什么红了?( )

A: 妈妈把水挖了出来,小熊高兴得脸红了。
B: 小熊挖井太累了,累得脸红了。
C: 因为小熊没有坚持下去,感到很不好意思。
( 6 )短文告诉了我们什么道理?
五、 写作(分值:30分)
简单介绍一下你的一位家人吧!可以写一写他(她)是谁,他(她)长什么样子,他(她)有什么爱好,你们常常在一起做的事情……注意要写出他(她)与众不同的地方,语句要通顺,不会写的字可以写拼音。
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