| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填一填。 ( 1 )离离________草，一岁一________。 ( 2 )________二月天，拂堤杨柳醉________。 ( 3 )要是你在野外迷了路，可千万别________，________、________、________、________都是天然的指南针。 ( 4 )________眼又是________春到，全家________真________。 ( 5 )名言“________不立”“________诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。 ( 6 )月黑见________，孤光一点________。 ( 7 )《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会________。 |
| 2、 | 把古诗补充完整，在回答问题。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 ______，______。 这首诗的作者是______朝诗人______。 |
| 1、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 读一读，选字组词。 皮 披 波 坡 山______ ______上 ______肤 水______ ______浪 ______度 |
| 2、 | 给加下划线的字注音。 ( 1 )行 ________走在小路上时要小心，不然容易摔倒 ________。 ( 2 )河面上漂 ________着许多桃花，漂 ________亮极了。 ( 3 )一泡 ________尿的工夫，王大爷就喝了两壶泡 ________茶。 ( 4 )大家经过考量 ________让力量 ________大的小虎参加比赛。 ( 5 )农夫在羊圈 ________里画了几个大大的圆圈 ________。 |
| 3、 | 给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。 暴：______ ______、______ ______、______ ______ 此：______ ______、______ ______、______ ______ |
| 4、 | 按要求填一填。 ( 1 )在横线上里填写表示动作的字。 ________野果 ________蜻蜓 ________鹊蛋 ( 2 )在横线上里填写与所给词语意思相近的词。忽然——________ 立刻——________ 帮忙——________ ( 3 )在横线上里填写与所给词语意思相反的词。黑暗——________ 安静——________ 失败——________ |
苏东坡“过目成诵”的秘密
“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。
一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说：“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。
苏东坡是________代著名的文学家，据说他有________的“天赋”。
“过目成诵”的意思是：________。
( 2 )短文告诉我们：（ ）A: 苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。要求：仔细看图，说说图上画的是谁。它们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。
