| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 照样子，写一写。 |
| 2、 | 按课文内容填一填。 ( 1 )离离________草，一岁一________。 ( 2 )________二月天，拂堤杨柳醉________。 ( 3 )要是你在野外迷了路，可千万别________，________、________、________、________都是天然的指南针。 ( 4 )________眼又是________春到，全家________真________。 ( 5 )名言“________不立”“________诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。 ( 6 )月黑见________，孤光一点________。 ( 7 )《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会________。 |
| 1、 | 连词成句。 ( 1 )虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还 ( 2 )有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别 |
| 2、 | 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。 ①羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上 ②菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里 ③可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供 |
| 1、 | 比一比，再组词。 好 hǎo______ hào______ 兴 xīng______ xìng______ 脏 zāng______ zàng______ 得 dé______ děi______ |
| 2、 | 根据课文内容填空 《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美______叔叔的，他为人民做了许多______，当时流传着这样一句话：“ ______， ______。”他牺牲后，毛主席曾为他题词是：“______”。 |
| 3、 | 我会填一填。 ( 1 )“烤”共________画，第二画是________，读音是________，部首是________，我还写带这个部首的字________。 ( 2 )补充合适的词语。 ________的草地 ________的天空 ________的微风 ________的阳光 ________的小路 ________的鲜花 |
| 4、 | 仿写句子。 他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带的越多，走得越远，就越到不了楚国。 仿写：他的______ 越好，______ 越大，______ 越低，走得越远，就越______ 。 |
夏天
夏天的午后，太阳像一个大火球。
柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊，别急别急!蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了!”
风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦!哗，哗，哗，大雨快活地下了起来。
下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。太阳又出来了，天边挂起了一道彩虹。 柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。 湖边，有人乘凉，有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着那队过桥的小学生。啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。
春雨 小纸船 小虫子 喜鹊 小狗
