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2019年苏州市吴中区藏书实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、规范书写
( 1 )这几个字书写时注意左右的宽窄。

柳 桃 值 满

( 2 )这几个字书写时注意全包围和半包围。

周 团 国 巨

2、补充句子。
( 1 )毕竟西湖六月中,________。
( 2 )窗含西岭千秋雪,________。
( 3 )春种一粒粟,________。
( 4 )________,农夫犹饿死。
( 5 )________,映日荷花别样红。
二、 连一连(分值:20分)
1、根据课文内容连一连。

河马 会吐丝 织东西卖

蜘蛛 脖子长 买口罩

蜈蚣 嘴巴大 买围巾

长颈鹿 脚多 买袜子

2、把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。
( 1 )大家的 我的办法 赞赏 得到了
( 2 )航天员 生活吗 你知道 怎样 在太空中
( 3 )多好 这是 的 呀 地方
三、 填空题(分值:10分)
1、我会选择括号里合适的词。

①我的______(愿望 期望)是长大后成为一名解放军战士。

②在雄壮的国歌声中,五星红旗______(徐徐 渐渐)升起。

③伴随着______(美好 优美)的乐曲,小演员们舞动起来。

2、多音字组词。

露:[lù]______ [lòu]______

3、读拼音,写词语。



yuàn yì

tū rán

mài zi

yīnɡ ɡāi

lì kè

bó bo

______

______

______

______

______

______


4、

给多音字注音在组词。

钻 ______ ______ ______ ______   圈 ______ ______ ______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课外阅读。

小雨滴找妈妈

①小雨滴抬头看见天上的云妈妈,她好想云妈妈呀!

②青蛙知道后热心地让小雨滴爬到自己的背上,送她去找云妈妈。青蛙往一蹦,把小雨滴掀到半空中,可是离妈妈还远着呢,而且她又掉了下来,掉在小甲虫的背上。

③小甲虫带着她开始往上爬,爬到花朵的尖儿上,够不到云妈妈;又爬到灯芯(xīn)草顶上,还是够不到云妈妈。没办法,只好请小鸟来帮忙。

④小雨滴在小鸟背上还没站稳,小鸟就忽地飞了起来。小雨滴一个跟头栽下去,掉到一片红叶上,红叶被她一撞,从树上落到了小溪里。红叶像一条小船,载着小雨滴往前赶。

⑤不一会儿,小溪把小船送进了小河,小河用波浪把小船送进大海,大海把小船甩到天上去,又惊险又好玩儿,小雨滴快要见到妈妈了吧?

⑥这时太阳出来了,小雨滴被太阳的热量蒸发了,变成一团雾气,往天上升去。

⑦看!云妈妈伸出手来,正在等着拥抱她呢!

( 1 )小雨滴的妈妈是________。
( 2 )短文中都有谁送小雨滴去找妈妈了?在下面的横线上按顺序写一写。

青蛙→________→________→________→小溪→________→________→________→________

( 3 )第③段中小动物送小雨滴找妈妈,他先爬到________,够不着,然后爬到________,还是够不着,于是就找别的动物来帮忙。
( 4 )小雨滴找到云妈妈后心情应该是( )。
A: 悲伤的
B: 着急的
C: 开心的
( 5 )用照样子,写一写。

例:红叶像一条小船,载着小雨滴往前赶。

________像________,________。

五、 写作(分值:30分)
图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

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