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2019年广州市执信南路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、按古诗原文填空,再完成练习。

①离离______,______岁______荣。

______烧______,______。

这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思,______与______互为反义词。

②______,______垂______绦。

______裁______,______。

诗的最后一句运用了______的修辞方法。

2、我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

我神州,称中华。

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

一块 枝条 暖暖的 阳光

一匹 糕 凉爽的 小路

一根 柳树 蒙蒙的 微风

一株 马 弯弯的 细雨

2、图示法词义理解。
( 1 )下面是两组描写道路的词语,看图连一连。

( 2 )我会根据图片选动词。

A.驱:赶(牲口)。 B.挡:拦住,抵挡。C.疏:清除阻塞使通畅。

________水 ________赶 ________导

三、 填空题(分值:10分)
1、

读句子,写出句中带下划线的字的反义词。

游子身上衣。______

临行密密缝。______

意恐迟迟归 。______

2、给下面的句子选择恰当的关联词语

因为……所以…… 只有……才…… 不论……都…… 虽然……但是

①狡猾的狐狸明白,______老虎跟在自己后面,百兽______会逃跑。

②______刮风下雨,警察叔叔______坚持指挥来往的车辆。

③______涽王好一一听之,______南郭处士逃跑了。

④______南郭不会吹竽,______他知道宣王喜欢听大家一起吹竽,于是就混在其中“充数”。

3、

给带点字选择正确的读音,用“√”标出。

弱小(luò ruò)______ 纤弱(xiān qiān)______ 闷热(nēn mēn)______

滂沱(pāng páng)______ 假日(jià jiǎ)______ 旷地(kuàng guǎng)______

4、选字填空。

甲 由

①我失去了自______。

②平平的作文评了个______级。

巾 币

③这条毛______是红色的。

④古人把贝壳当作钱______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
我会阅读下列短文,按要求回答问题。

小孔雀找朋友

美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。”

“小乌鸦浑身墨(mò)黑,难看极了,小啄(zhuó)木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼,吵吵闹闹。所以,我不愿意和他们交朋友。”

妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。”

小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了。”

( 1 )这篇短文一共有________个自然段。
( 2 )照样子,写词语。

吵吵闹闹(AABB )________ ________

( 3 )在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?请根据短文内容选择填空。(只填序

号)

A.调皮鬼B.头呆脑C.浑身墨黑

小乌鸦-________

小啄木-________ 小百灵鸟-________

( 4 )小孔雀为什么找不到合适的朋友?请用自己的话回答。
( 5 )在短文最后,小孔雀说他懂了。小孔雀懂得了什么呢?
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。

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