| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读一读，根据意思写诗句。 ( 1 )六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。 诗句：________，________。 ( 2 )两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。诗句：________，________。 |
| 2、 | 按课文内容填空. ( 1 )告诫别人说话、做事要讲诚信时，我会说：“________”。 ( 2 )我帮助了别人，别人的问题解决了，我也从中得到了快乐。这就是“________ ,________”。 ( 3 )与其在别人好的时候去祝贺，不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“________ ,________”。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 根据字音连一连。
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| 1、 | 读一读，并填空。 真想变成大大的荷叶 夏天来了， 夏天是位小姐姐。 她热情地问我： 想变点儿什么？ 我想变透明的雨滴， 睡在一片绿叶上； 我想变一条小鱼， 游入清凌凌的小河。 我想变一只蝴蝶， 在花丛中穿梭； 我想变一只蝈蝈， 歌唱我们的生活。 我想变眨眼的星星， 我想变弯弯的新月。 最后， 我看见小小的荷塘， 真想变成大大的荷叶。 荷叶像一柄大伞， 静静地在荷塘举着。 小鱼来了， 在荷叶下嬉戏， 雨点来了， 在荷叶上唱歌…… 我想变透明的______，睡在一片绿叶上；我想变一条______，游入清凌凌的小河。我想变一只______，在花丛中穿梭；我想变一只______，歌唱我们的生活。我想变眨眼的______，我想变弯弯的______。最后，我看见小小的荷塘，真想变成大大的______。 | ||||||||
| 2、 | 选词填空。 做 讲 扫 洗 爱 听 ______院子 ______故事 ______衣服 ______父母 ______家务 ______电话 | ||||||||
| 3、 | 结合语境“年迈的大娘”可知，大娘一般年纪较大，因此“年迈的大娘”其实是______的大娘。 | ||||||||
| 4、 | 看拼音，写词语。
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白云、彩云和乌云
云妈妈有三个可爱的女儿，白云、彩云和乌云。但谁是最受人类欢迎的呢？
彩云说：“我是小画家，能叫大地披上彩装。”
白云说：“我是小魔术师，大地上的万物我都能变。”
乌云说：“我能铺天盖地，挟风雨，带雷电……”
姐妹仨一起来到人间。
画家爷爷说：“我喜欢彩云，她给了我色彩，让我的画更绚丽！”
诗人先生说：“我喜欢白云，她带着遐想，为我的文字插上翅膀！”
农民伯伯说：“我喜欢乌云，她送来了甘露，让饥渴的秧苗茁壮成长。”
姐妹仨回到天空问妈妈：“为什么大家的答案不一样？”云妈妈说：“因为每个人都重要，都有自身的价值呀。”
( 1 )找一找，填一填。披上（彩装） 挟________
插上________ 带________
( 2 )找一找，连一连。彩云________ 铺天盖地 诗人________ 喜欢彩云
白云________ 小画家 画家________ 喜欢乌云
乌云________ 小魔术师 农民________ 喜欢白云
( 3 )为什么画家、诗人、农民伯伯喜欢的云朵不一样？气球的妙用
