| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗，并加上标点。 春 雨 ______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 誊写词语 漆黑一团 躲在潭底 冒着危险 一筹莫展 |
| 1、 | 把下列词语整理成句子，并加上标点符号写下来。 办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真 |
| 2、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 1、 | 照样子，写词语。 ①蹦蹦跳跳（AABB式）：______、______、______ ②毛茸茸（ABB式）：______、______、______ ③昏头昏脑（ABAC式）：______、______、______ |
| 2、 | 《守株待兔》告诉我们的道理是：______。 |
| 3、 | 形近字组词。 斥______ 夸______ 奖______ 斤______ 考______ 将______ |
| 4、 | 课文《彩色的梦》感知。 “我”是一个小画家，“我”在白纸上画了______色的草坪，______色的野花，______色的天空，森林里有______、______和______。 |
“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”
川川认真地问：“这上面有字吗？”
“有。你来看，这是雨点儿留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字啊！”
川川又问：“这上面有图画吗？”
叔叔说：“有口你看口这儿有树叶口有贝壳口那儿还有一条小鱼呢口”
( 1 )在第五自然段的“口”里加上标点符号。________——________
( 3 )填空。①这段对话中的“书”指的是________。
②“书”上的字是指________、________和________。
( 4 )自然界除了岩石，还有很多“书”，请选一选。A．读懂方向 B．读懂天气
①云也是一本“书”，看见它我就能________。
②大树也是一本“书”，看见它我就能________。
