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2019年西城区北京小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 积累与运用。 ( 1 )黄鹂在翠柳间嬉戏鸣叫,白鹭排成行在空中飞舞,这景象让我想起杜甫《绝句》中的诗句:________,________。 ( 2 )《要是你在野外迷了路》一文中告诉了我们很多辨别方向的方法。如,中午的时候,地上的树影正指着________方;大树枝叶稠的一面是________方;沟渠里的积雪化得快的是________方。 ( 3 )《祖先的摇篮》一文中“祖先的摇篮”指的是________。 ( 4 )《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误要________,不然会酿成大错。 ( 5 )若________,若________,不________,勿生戚。 ( 6 )写一句有关信用的名言:________。 ( 7 )“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,________。”二十四节气是我国劳动人民用以指导农事的准则。 |
| 2、 | 读一读,根据意思写诗句。 ( 1 )六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
诗句:________,________。 ( 2 )两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
诗句:________,________。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 根据课文内容连一连。
河马 会吐丝 织东西卖 蜘蛛 脖子长 买口罩 蜈蚣 嘴巴大 买围巾 长颈鹿 脚多 买袜子 |
| 2、 | 连字成词。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 选字填空 乌 鸟 失 朱 扑 补 ______黑 ______砂 ______面 小______ ______去 ______充 |
| 2、 | 读拼音,写词语。
yù jiàn | shuì jiào | shù gēn | tòng kǔ | xiǎo tù | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 3、 | 把句子补充完整。 ①我来到鸟岛,看到______。 ②______和______ 是人类的朋友。
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| 4、 | 根据课文内容填空。 原来,狐狸是______的______把百兽______,这就叫做______。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读课文片断,并按要求作答。
三个妈妈打了水,拎着水桶回家去,那个老爷爷跟在后边慢慢走着。
一桶水可重啦,水直晃荡。三个妈妈走走停停,胳膊都痛了腰也酸了。
( 1 )写出下列词的反义词。
慢________ 重________ 后________
( 2 )从什么地方看出一桶水很重?( 3 )看到妈妈拎着这么重的水桶,你会怎么做?
五、 写作(分值:30分)
书面表达。
发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】两个黄鹂鸣翠柳 【第2空】一行白鹭上青天 ( 2 )【第1空】北 【第2空】南 【第3空】北 ( 3 )【第1空】原始森林 ( 4 )【第1空】及时改正 ( 5 )【第1空】衣服 【第2空】饮食 【第3空】如人 ( 6 )【第1空】失信不立 ( 7 )【第1空】冬雪雪冬小大寒 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】毕竟西湖六月中 【第2空】风光不与四时同 ( 2 )【第1空】两个黄鹂鸣翠柳 【第2空】一行白鹭上青天 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】乌 【第2空】朱 【第3空】扑 【第4空】鸟 【第5空】失 【第6空】补 |
| 2、 | 【第1空】遇见 【第2空】睡觉 【第3空】树根 【第4空】痛苦 【第5空】小兔 |
| 3、 | 【第1空】鸟很多 【第2空】青蛙 【第3空】蛇
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| 4、 | 【第1空】借着老虎 【第2空】威风 【第3空】吓跑的 【第4空】狐假虎威 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】快
【第2空】轻
【第3空】前
( 2 )水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了腰也酸了。
( 3 )
主动帮妈妈提水,做一个孝顺的好孩子。

五、 写作(分值:30分)答案
我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间,妈妈常常对我说:“你这孩子,看完书都不知道放回去。”
我很喜欢我的房间,但有时会有些厌倦。
我真希望我的房间是一本书,我是一个文字,每天在小朋友的朗读声中度过。
要是我的房间是火箭,我就能飞出太阳系,去和外星人交朋友。
我希望的房间是铅笔盒,我是一支笔芯,能爬在铅笔上看远方,躺在橡皮上睡觉。
可是,我还是喜欢我现在的房子,我可以看书,还可以想象。
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