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2015年青岛市市南区南京路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )不知细叶谁裁出,________ 。
( 2 )儿童散学归来早,________放纸鸢。
( 3 )野火________ ,________吹又生。
( 4 )________玫瑰,手有________。
2、

把古诗补充完整,在回答问题。

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

______,______。

这首诗的作者是______朝诗人______。

二、 连一连(分值:20分)
1、我会连。

2、我会把下列词语排列成通顺的句子。
( 1 )教室里 写 我 小明 作业 看见 在
( 2 )荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿
三、 填空题(分值:10分)
1、

写出下列词语的反义词。

美丽——______ 长进——______ 闻名——______

2、

给下列字换偏旁变新字,再组词。

何——______ ______ 请——______ ______

3、给下面的句子加上标点符号

①葡萄沟真是太美了______

②葡萄沟难道不是个好地方______

③葡萄沟是个好地方______

4、

写出下列字的拼音

______

______

______

______

挤 

弹

斜

撒

______

______

______

______

扭

缩

轰

隆


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
小阅读

音
乐 疗法

牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tǎnɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?轻柔舒缓的音乐有放松神经,缓解紧张情绪的作用!”

( 1 )这段话共有________句话。
( 2 )牛伯伯因为________,所以住进了________。
( 3 )“哪有什么魔法呀……缓解紧张情绪的作用!”这句话是________对________说的。
( 4 )音乐有什么作用,在这段话里找一找。
( 5 )下面两个字在本文中,应读:(请选择正确音节,填序号)

乐:________①lè ②yuè

觉:________①jué ②jiào

五、 写作(分值:30分)
小朋友,你长大以后想做什么?为什么?请你写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。
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